【題目】關(guān)于減數(shù)分裂特有的染色體行為的描述,正確的是
A. 有染色體的復(fù)制
B. 有同源染色體配對(duì)和分離
C. 有著絲粒的分裂和姐妹單體的分離
D. 子細(xì)胞中染色體數(shù)恒定不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶酶體的敘述,不正確的是
A. 含有多種水解酶 B. 能殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
C. 吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶 D. 對(duì)細(xì)胞自身的結(jié)構(gòu)無分解作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的是
A. 單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病
B. 21三體綜合征患者是由染色體組數(shù)異常引起的三倍體個(gè)體
C. 遺傳病患者不一定攜帶相應(yīng)的致病基因
D. 為了調(diào)查某隱性遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患者家族中全面調(diào)查
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>____________,圖中物質(zhì)B是________。這種運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線______表示。如果此時(shí)物質(zhì)A轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是____________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)圖甲中的細(xì)胞膜是在____________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該模型被稱為__________________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。
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【題目】我國(guó)西部資源開采過度,草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù).如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)圖中共有 條食物鏈.優(yōu)良牧草與雜草、毒草之問的關(guān)系主要表現(xiàn)為 . 當(dāng)草色返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的 作用.
(2)除圖中所示生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有 , 這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(3)草原上鼠害情況的研究與防治:①估算田鼠的種群數(shù)量.②利用性引誘劑誘殺雄鼠改變 , 以降低鼠群的 , 進(jìn)而控制種群密度.
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【題目】如圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解,A,B代表物質(zhì),數(shù)字代表生理過程.以下敘述正確的是( 。
A.圖中的組織液、血液再加上淋巴就組成人體內(nèi)環(huán)境
B.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可以促進(jìn)圖中4過程
C.糖尿病患者由于原尿中葡萄糖不能被完全重復(fù)吸收,從而導(dǎo)致尿液量增加
D.過程1、3、4都發(fā)生在細(xì)胞外液中
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【題目】下表中各選項(xiàng)正確的是()
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 生物材料 | 顏色 |
A | 雙縮脲 | 可溶性淀粉 | 藍(lán)色 |
B | 斐林試劑 | 蘋果或梨勻漿等 | 磚紅色沉淀 |
C | 蘇丹Ⅳ染液 | 花生種子切片 | 橘黃色 |
D | 碘液 | 豆?jié){、稀蛋清等 | 紫色 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)與神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等密切相關(guān)。請(qǐng)回答與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:
(1)在反射活動(dòng)中,神經(jīng)中樞既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng),這是反射的協(xié)調(diào)功能所必需的。神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制可分為如下圖所示三種模式。
注:圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元
⑴能體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制的是模式(I、II、III)。
⑵模式I中,若神經(jīng)元①興奮導(dǎo)致神經(jīng)元②興奮,則對(duì)神經(jīng)元③的作用效果是 , 神經(jīng)元④的電位變化情況是。
⑶摸式III中,若神經(jīng)元⑤興奮會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元⑦興奮;但若神經(jīng)元⑥興奮后神經(jīng)元⑤再興奮,神經(jīng)元⑦卻不產(chǎn)生興奮,可能的原因是。
(2)骨髓和胸腺是免疫細(xì)胞產(chǎn)生、分化和成熟的場(chǎng)所,用大劑量X射線照射小鼠,小鼠喪失全部特異性免疫功能,只有輸入淋巴細(xì)胞后小鼠才能恢復(fù)免疫功能,F(xiàn)對(duì)切除了胸腺并經(jīng)大劑量X射線照射處理后的小鼠做如下處理,請(qǐng)分析回答問題。
⑴若僅輸入來自骨髓的淋巴細(xì)胞,小鼠的細(xì)胞免疫功能(能、不能)恢復(fù);若同時(shí)輸入來自骨髓和胸腺的淋巴細(xì)胞,小鼠的特異性免疫功能全部恢復(fù),該事實(shí)說明體液免疫功能的實(shí)現(xiàn)需要的共同參與。
⑵在小鼠特異性免疫過程中起作用的免疫細(xì)胞有。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),被稱為“地球之腎”,保護(hù)濕地的生物多樣性顯得尤為重要.回答下列問題:
(1)生物多樣性是不同物種之間以及生物與之間共同進(jìn)化的結(jié)果,保護(hù)生物多樣性要在三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)生物多樣性的措施屬于保護(hù).
(2)在遼河三角洲濕地中生長(zhǎng)著一種能呈現(xiàn)紅色的植物堿蓬,形成了“紅海灘”景觀,吸引大量游客前去旅游觀賞,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.湖泊在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面起著重要作用,從生物多樣性價(jià)值的角度分析“退田還湖”的原因 .
(3)保護(hù)生物多樣性只是反對(duì)盲目的、掠奪式地開發(fā)利用,而不意味著禁止開發(fā)和利用.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,水庫(kù)中所能維持的某種魚的種群最大數(shù)量稱為 , 又稱K值,把水庫(kù)中該種魚的數(shù)量控制在時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大.濕地中不應(yīng)盲目引入外來物種,以避免降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,結(jié)合生物多樣性知識(shí)解釋其原因 .
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