20.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果B.癌細(xì)胞能無(wú)限增殖
C.癌細(xì)胞膜表面的黏連蛋白減少D.癌細(xì)胞呼吸作用減弱

分析 癌細(xì)胞的主要特征是:能夠無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著的變化;細(xì)胞表面發(fā)生了變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;癌細(xì)胞失去接觸抑制,即接觸到相鄰細(xì)胞時(shí),細(xì)胞分裂也會(huì)不停止.

解答 解:A、癌細(xì)胞是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致細(xì)胞異常分化的結(jié)果,A正確;
B、癌細(xì)胞是只分裂不分化的惡性增殖細(xì)胞,在適宜的條件下,癌細(xì)胞能無(wú)限增殖,B正確;
C、癌細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低,C正確;
D、癌細(xì)胞代謝旺盛,因而細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查癌細(xì)胞的特征,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( 。
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙和丙中“A”代表的物質(zhì)不相同
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖
D.在小鼠的口腔細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是麥芽糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是(  )
A.垂體B.唾液腺C.汗腺D.皮脂腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.隨著社會(huì)的發(fā)展,石油產(chǎn)品的使用越來(lái)越多,石油烴污染也越來(lái)越嚴(yán)重.為了篩選出分解石油烴能力強(qiáng)的微生物,人們不斷地進(jìn)行研究.如圖為獲取能分離出分解石油烴的微生物的土壤樣品后的研究過(guò)程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)獲取土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在石油烴污染明顯處.為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,過(guò)程①④所用的選擇培養(yǎng)基只能以石油烴作為唯一碳源,其原因是只有能利用石油烴的微生物能正常生長(zhǎng)繁殖.
(2)根據(jù)⑤平板上生長(zhǎng)的菌落,對(duì)④進(jìn)行接種采用的方法是涂布分離,若發(fā)現(xiàn)在⑤中無(wú)法區(qū)分菌落,可以將圖中③取出的菌液進(jìn)行(梯度)稀釋.
(3)純化菌株時(shí),通常使用的劃線工具是接種環(huán).采用灼燒方法對(duì)其進(jìn)行滅菌.劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌落,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無(wú)菌落,其他劃線上有菌落.造成劃線無(wú)菌落可能的操作失誤是接種環(huán)灼燒后未冷卻;劃線未從第一區(qū)域末端開(kāi)始劃線(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后,結(jié)果如圖.下列敘述正確的是( 。
A.①是蔗糖溶液,②是細(xì)胞液
B.此時(shí)洋蔥表皮細(xì)胞既不吸水也不失水
C.要觀察質(zhì)壁分離復(fù)原,需移開(kāi)蓋玻片滴加清水
D.滴加清水后,洋蔥表皮細(xì)胞會(huì)因滲透作用吸水而破裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子的結(jié)構(gòu)單元是4種核糖核苷酸
B.DNA主鏈的基本骨架由脫氧核糖與磷酸結(jié)合形成
C.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基由氫鍵連接
D.DNA分子中A+T的量一定等于G+C的量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示發(fā)生在某二倍體動(dòng)物(2n=42)體內(nèi)的細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中染色體數(shù)目的變化曲線.

(1)處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期的是過(guò)程II,該過(guò)程前期細(xì)胞中能形成21個(gè)四分體.主要發(fā)生在該過(guò)程的可遺傳變異來(lái)源是基因重組.
(2)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的是過(guò)程III,該過(guò)程早期細(xì)胞稱為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體.
(3)若基因型為AaBb的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)AB的配子,同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型為D(不發(fā)生基因突變和染色體片段交換.)
A.AB、AB、Ab         B.Ab、aB、aB        C.Ab、aB、ab        D.AB、ab、ab.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.匈牙利學(xué)者拜爾在進(jìn)行植物生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)研究時(shí),曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖).這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)( 。
A.合成“影響”不需要光
B.頂端能產(chǎn)生某種“影響”并能向下部傳遞
C.頂端產(chǎn)生的“影響”在下部分布不均勻會(huì)引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)
D.胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是(  )
A.抗體和糖蛋白B.纖維素和脫氧核糖
C.性激素和RNAD.DNA和血紅蛋白

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