大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)為深綠,Bb表現(xiàn)為淺綠,bb呈黃色幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(抗病、不抗病分別由R、r基因控制)遺傳的兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一:子葉深綠不抗。ā幔磷尤~淺綠抗。)→F1:子葉深綠抗。鹤尤~淺綠抗病=1:1
實(shí)驗(yàn)二:子葉深綠不抗。ā猓磷尤~淺綠抗病)→F1:子葉深綠抗。鹤尤~深綠不抗。
子葉淺綠抗病:葉淺綠不抗病=1:1:1:1.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中父本的基因型不相同
B、在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆最好用與實(shí)驗(yàn)一的父本基因型相同的植株自交
C、F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1:2:3:6
D、用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2成熟群體中,B基因的頻率為0.75
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合規(guī)律,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答: 解:A、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推出,實(shí)驗(yàn)一的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRR(父本),實(shí)驗(yàn)二的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRr(父本);A正確.
B、實(shí)驗(yàn)一的父本基因型為BbRR,與其基因型相同的植株自交,后代表現(xiàn)子葉深綠抗病的個(gè)體的基因組成一定是BBRR,B正確.
C、F1的子葉淺綠抗病植株的基因組成為BbRr,自交后代的基因組成(表現(xiàn)性狀和所占比例)分別為BBRR(子葉深綠抗病,占1/16)、BBRr(子葉深綠抗病,占2/16)、BBrr(子葉深綠不抗病,占1/16)、BbRR(子葉淺綠抗病,占2/16)、BbRr(子葉淺綠抗病,占4/16)、Bbrr(子葉淺綠不抗病,占2/16)、bbRR(幼苗死亡)、bbRr(幼苗死亡)、bbrr(幼苗死亡);在F2的成熟植株中子葉深綠抗病:子葉深綠不抗。鹤尤~淺綠抗。鹤尤~淺綠不抗病的分離比為3:1:6:2,C正確.
D、子葉深綠(BB)與子葉淺綠植株(Bb)雜交,F(xiàn)1的基因組成為BB(占1/2)和Bb(占1/2),隨機(jī)交配,F(xiàn)2的基因組成及比例為BB(子葉深綠,占9/16)、Bb(子葉深綠,占6/16)和bb(幼苗死亡,占1/16),BB與Bb比例為3:2,B基因的頻率為3/5×1+2/5×0.5=0.8,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查基因的自由組合規(guī)律、生物育種等有關(guān)知識(shí),屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人類和其他有胎盤(pán)的哺乳類動(dòng)物中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞.人類體溫調(diào)定點(diǎn)為36.7℃.下丘腦對(duì)機(jī)體的體核溫度(機(jī)體深部溫度)和皮膚感受器的神經(jīng)沖動(dòng)作出直接反應(yīng),通過(guò)一系列調(diào)節(jié)來(lái)維持正常的代謝活動(dòng),當(dāng)下丘腦檢測(cè)到體溫恢復(fù)正常后,關(guān)閉調(diào)節(jié)機(jī)制(負(fù)反饋).
下列各項(xiàng)是體內(nèi)溫度調(diào)節(jié)方面的生理過(guò)程:
(1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,對(duì)機(jī)體的體核溫度和皮膚感受器的神經(jīng)沖動(dòng)直接產(chǎn)生應(yīng)答,作出恰當(dāng)?shù)?div id="eey64kw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
調(diào)節(jié)反應(yīng),抵消變化,恢復(fù)
 

(2)真皮中的體溫感受器,很多是游離的
 
.當(dāng)偵測(cè)到皮膚溫度超出正常范圍時(shí),向下丘腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),引發(fā)相應(yīng)反應(yīng):真皮中的血管舒張或收縮分別
 
;汗腺接受下丘腦通過(guò)副交感神經(jīng)發(fā)出的信號(hào)產(chǎn)生汗液,增加蒸發(fā)散熱;皮下脂肪層對(duì)器官有隔熱作用,減少熱量散失.
(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是
 

(4)在極端寒冷條件下,
 
分泌增加,增強(qiáng)代謝率和肝臟能量釋放.
(5)病原體釋放的毒素或某些白細(xì)胞釋放的物質(zhì),能使體溫調(diào)定點(diǎn)
 
,這可引起發(fā)熱.發(fā)熱是對(duì)抗感染的一項(xiàng)重要防御措施.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,操作及操作順序正確的是( 。
A、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察
B、溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn):取試管→加入淀粉液→注入酶液→保溫→加碘液→觀察
C、制作生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn):洗凈空瓶→裝入動(dòng)植物→灌滿自來(lái)水→將瓶密封→放在陽(yáng)光下
D、蒲公英種群密度的取樣調(diào)查:確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A、不同種類細(xì)菌的生長(zhǎng)均需要相同碳源
B、常用液體培養(yǎng)基分離獲得細(xì)菌單菌落
C、平板劃線法是微生物接種的唯一方法
D、實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用圖甲裝置測(cè)量神經(jīng)元膜電位,測(cè)得的膜電位變化如圖乙所示,據(jù)此判斷下列敘述正確的是( 。
A、圖乙顯示的是膜內(nèi)電位
B、鈉離子大量?jī)?nèi)流是發(fā)生在cd段
C、a至b段為動(dòng)作電位
D、將圖甲中刺激點(diǎn)移到X處,顯示的膜電位變化幅度相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的敘述中,正確的是( 。
A、植物細(xì)胞內(nèi)的蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
B、細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
C、腺嘌呤核苷(腺苷)是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本組成單位
D、蛋白質(zhì)分子中肽鏈的盤(pán)曲和折疊被打開(kāi)時(shí),其特定功能會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是(  )
A、
5
9
B、
4
9
C、
3
5
D、
4
5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、結(jié)構(gòu)①上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量與其功能密切相關(guān)
B、只有結(jié)構(gòu)②中能發(fā)生“A-U、U-A”堿基配對(duì)方式
C、在細(xì)胞周期中周期性消失和重建的結(jié)構(gòu)是③④
D、結(jié)構(gòu)⑥是蛋白質(zhì)加工以及脂質(zhì)合成的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( 。
A、饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加
B、與淋巴相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較高
C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解
D、人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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