下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A.個體是地球上最基本的生命系統(tǒng)

B.科學(xué)家能合成脊髓灰質(zhì)炎病毒表明可以人工制造生命

C.大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后對應(yīng)著群落結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)最大的結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng)

 

C

【解析】

試題分析：細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，A錯誤；科學(xué)家能合成脊髓灰質(zhì)炎病毒不能表明可以人工制造生命，只有合成出細胞才能表明制造了生命，B錯誤；大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后培養(yǎng)基中生活著多種生物構(gòu)成群落，C正確；生命系統(tǒng)最大的結(jié)構(gòu)層次是生物圈，D錯誤。

考點：本題考查生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(9分，每空1分)洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實驗常用材料之一，下圖為用洋蔥進行實驗的部分步驟及某同學(xué)在實驗中繪制的有絲分裂各時期的模式圖。（注：只畫出洋蔥細胞中部分染色體），請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示提取洋蔥葉片（提示：與新鮮菠菜葉片中的色素種類和含量相同）內(nèi)色素時的研磨步驟，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學(xué)試劑有 ；圖中②表示同學(xué)們制備的符合要求的濾紙條及畫出的標(biāo)準(zhǔn)濾液細線，甲同學(xué)將該濾紙條放入層析液一段時間后，濾紙條上沒有出現(xiàn)色素帶，用同一層析液做實驗的乙同學(xué)的濾紙條上色素卻分帶明顯，甲同學(xué)實驗失敗的原因最可能是 。乙同學(xué)的濾紙條上色素帶呈藍綠色的色素名稱是 。

（2）圖中由③～④的主要實驗步驟是解離→　　　→　　　→制片。⑤表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞時的一個視野，若要在高倍鏡下清晰觀察到染色體形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)將裝片向 方向移動，使符合要求的細胞位于視野中央，此細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為　　　　　。請按照在細胞周期中出現(xiàn)的時間先后，寫出分裂期的細胞進行分裂的順序 （填字母）。

（3）在探究“植物細胞的吸水和失水”實驗中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些紅墨水）處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮一段時間后，觀察到表皮細胞 部位呈紅色。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞中的元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．ATP是細胞的高能化合物，細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

B．碳元素是構(gòu)成細胞的最基本元素，生物大分子以碳鏈為骨架

C．酶的水解產(chǎn)物是氨基酸或脫氧核苷酸

D．質(zhì)量相同的脂肪和糖原所含能量相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生物體內(nèi)可能發(fā)生的生理過程，下列說法正確的是（ ）

A.人體在劇烈運動時，只能發(fā)生①過程

B.某些生物體既能進行②過程，也能進行③過程

C.產(chǎn)生相同能量時，③過程消耗的葡萄糖的量高于①或②過程

D.④過程只能發(fā)生在某些植物體內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A.若該圖表示楊樹根尖細胞模式圖，則一定不具有的結(jié)構(gòu)是3、4

B.該細胞和發(fā)菜都擁有葉綠體和核糖體

C.2和4之間的液體為細胞液

D.細胞結(jié)構(gòu)8含有的磷元素遠高于7

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

F1測交可以驗證下面幾個方面，其中測交子代表現(xiàn)型及比例直接真實反映出（ ）

A.F1配子種類及比例 B.F1的遺傳因子組成

C.F1的基因行為 D.F1的表現(xiàn)型

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是生物體內(nèi)能量流通的“貨幣”，下列關(guān)于ATP的說法中不正確的是（ ）

A.能產(chǎn)生ATP的細胞一定能合成酶

B.ATP中的能量可來自糖類等有機物，也可轉(zhuǎn)移到糖類等有機物中

C.吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系

D.生命活動的不斷進行需要ATP與ADP不斷地進行相互轉(zhuǎn)化

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三第三次理科綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞器的說法，正確的是

A．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器

B．在線粒體中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

C．葉綠體中產(chǎn)生的ATP可供給各種生命活動所需

D．在機體免疫反應(yīng)中，漿細胞內(nèi)高爾基體活動會加強

 

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科目：高中生物 來源：2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly和Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是（ ）

A.促使目的基因?qū)胧荏w細胞中

B.促使目的基因在受體細胞中復(fù)制

C.篩選出獲得目的基因的受體細胞

D.使目的基因容易成功表達

 

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同步練習(xí)冊答案