Question

16．圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖乙表示能量流經(jīng)F營養(yǎng)級的示意圖（a、b、c表示能量），請據(jù)圖回答：

（1）用圖甲中字母和箭頭表示出該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈E→F→D→B；圖中缺少的箭頭是C→A（用圖中字母表示）．
（2）圖乙中能量a是指F同化的能量，能量b用于F的生長發(fā)育和繁殖．
（3）若被F攝入的能量為m千焦，其糞便中的能量為n千焦，c_l中的能量為e千焦，b中的能量為f千焦，則最終流入最高營養(yǎng)級的能量最多為（m-n）×4%千焦[或（e+f）×4%千焦]；產(chǎn)生c₁生理過程的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，D和F的行為活動互被對方感知，以利于捕食和反捕食，這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能．多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的F與跑得快的D得以生存，這共同進(jìn)化現(xiàn)象的本質(zhì)是種群基因頻率的定向改變．

Answer 1

分析 分析甲圖：首先根據(jù)雙向箭頭及太陽光能的輸入可判斷出A是無機(jī)環(huán)境、E是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來，因此C為分解者；其余均為消費(fèi)者，即B、D和F均為消費(fèi)者．
分析乙圖：a表示該營養(yǎng)級同化的能量；b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；c₁和c₂表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量．

解答 解：（1）食物鏈只包括生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者（E）和消費(fèi)者（F、D、B），A代表無機(jī)環(huán)境，C代表分解者，因此食物鏈?zhǔn)荅→F→D→B．
（2）F攝入的能量包括同化的能量（a）和糞便中的能量兩部分，同化的能量（a）又分為兩部分：用于自身的生長、發(fā)育、繁殖（b）和呼吸熱散失的一部分（c₁）．
（3）F是第二營養(yǎng)級，最高營養(yǎng)級為B，F(xiàn)同化的能量是（m-n）或（e+f），故B同化的能量是（m-n）×4%千焦[或（e+f）×4%千焦]．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞，本題主要體現(xiàn)了信息傳遞功能．生物進(jìn)化的本質(zhì)就是種群基因頻率的定向改變．
故答案為：
（1）E→F→D→B    C→A 
（2）F同化的能量    F的生長發(fā)育和繁殖
（3）（m-n）×4%千焦[或（e+f）×4%千焦]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
（4）信息傳遞    種群基因頻率的定向改變

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分的關(guān)系；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題．