下圖為人體某個細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是

A.與①相比,②的表面積/體積比值減小,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也降低

B.⑤與⑥的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同

C.雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行

D.細(xì)胞的衰老與死亡通常會引起人體的衰老與死亡

BD

【解析】

試題分析:與①相比,②的體積變大,細(xì)胞的表面積/體積比值減小,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也降低,A項正確;人體內(nèi)所有體細(xì)胞歸根結(jié)底都是由一個受精卵有絲分裂而來的,所以細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)都相同,但細(xì)胞⑤與⑥的形態(tài)、功能都不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果,而細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即細(xì)胞⑤與⑥內(nèi)表達(dá)的基因不完全同,則蛋白質(zhì)也不完全相同,B項錯誤;雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行,比如都在不停地進(jìn)行著細(xì)胞呼吸等,C項正確;細(xì)胞的衰老和死亡與個體的衰老和死亡并不是一回事,多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞總是在不斷更新著,總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài),D項錯誤。

考點:本題考查細(xì)胞的生命歷程的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是

A.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶

B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列觀點中正確的是

A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中

B.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

C.食蟻獸由于長期舔食螞蟻而造成舌頭細(xì)長

D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省宜春市四校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )

A.用皮康霜治療皮膚病,使用一段時間后,藥效下降。這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后,誘變產(chǎn)生抗藥性變異。

B.海南熱帶野生動植物園的公獅和母虎交配,產(chǎn)下不育的“獅虎獸”,說明獅子和老虎存在生殖隔離。

C.華南虎和東北虎的形成,是由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果。

D.19世紀(jì)的英國工業(yè)革命,使灰色樺尺蠖演變成新物種——黑色樺尺蠖。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:多選題

某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究。請根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)行分析。

第一組:取90對親本進(jìn)行實驗

第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株

雜交組合

F1表現(xiàn)型

交配組合

F1表現(xiàn)型

A:30對親本

紅花×紅花

36紅花∶1白花

D:綠莖×紫莖

綠莖∶紫莖=1∶1

B:30對親本

紅花×白花

5紅花∶1白花

E:紫莖自交

全為紫莖

C:30對親本

白花×白花

全為白花

F:綠莖自交

由于蟲害,植株死亡

(1)從第一組花色遺傳的結(jié)果來看,花色隱性性狀為 ,最可靠的判斷依據(jù) 組。

(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交,其子一代表現(xiàn)型及比例是 。

(3)由B組可以判定,該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為 。

(4)從第二組莖色遺傳的結(jié)果來看,隱性性狀為 。

(5)如果F組正常生長繁殖的話,其子一代表現(xiàn)型及比例是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是

A.RNA催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

B.RNA是一種遺傳物質(zhì)

C.RNA參與構(gòu)成核糖體

D.RNA參與構(gòu)成細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

3月24日是世界結(jié)核病防治日,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述,正確的是

A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B.該菌是好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后,由高爾基體負(fù)責(zé)運輸?shù)较鄳?yīng)部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列選項中敘述不正確的是

A.如圖所示為小腸上皮細(xì)胞膜,則葡萄糖的運輸方向是Ⅰ→Ⅱ

B.細(xì)胞間的識別與①沒有關(guān)系

C.大多數(shù)②③可以運動,而使細(xì)胞膜具有一定的流動性

D.b可以表示CO2的運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????

醫(yī)生給病人注射藥物,不同的注射方式,藥物到達(dá)靶細(xì)胞的途徑不同。以下途徑正確的是( )

A.肌肉注射:淋巴→血液→組織液→血液→靶細(xì)胞

B.肌肉注射:組織液→血液→組織液→靶細(xì)胞

C.靜脈注射:組織液→淋巴→血液→靶細(xì)胞

D.靜脈注射:淋巴→血液→組織液→靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案