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下列說法正確的是( 。
A、人低溫環(huán)境時,骨骼肌不自主地收縮引起腎上腺素分泌使得機體產熱增加
B、紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇
C、腎把代謝終產物不斷排除體外屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇
D、神經元樹突末梢膨大所形成的突觸小體釋放出神經遞質可引起突觸后膜神經元興奮或抑制
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié),突觸的結構
專題:
分析:本題考查體溫調節(jié),內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)和興奮通過突觸的傳遞過程.
1、寒冷環(huán)境中:皮膚冷覺感受器接受外界寒冷環(huán)境的刺激后產生興奮,通過傳入神經將興奮傳入下丘腦的體溫調節(jié)中樞,經過下丘腦的分析、綜合,使傳出神經興奮,進而引起皮膚血管平滑肌收縮,減少皮膚的血流量,與此同時,皮膚立毛肌收縮,縮小毛孔,產生“雞皮疙瘩”,從而減少皮膚的散熱量;同時骨骼肌也產生不自主的戰(zhàn)栗,腎上腺接受刺激,分泌腎上腺素,使產熱量增加.
2、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)指正常機體在神經-體液-免疫調節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).血糖、CO2、O2及代謝終產物都屬于內環(huán)境的成分.
3、當興奮沿軸突傳到突觸時,突觸小泡就向突觸前膜移動,與突觸前膜接觸融合后就將遞質釋放到突觸間隙里,使突觸后膜興奮或抑制,這樣就使興奮從一個神經元傳到另一個神經元.
解答: 解:A、人低溫環(huán)境時,受下丘腦相關神經的刺激,腎上腺激素分泌增加,促進代謝增加產熱,與骨骼肌不自主地收縮無關,A錯誤;
B、內環(huán)境主要指細胞外液,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)主要是對細胞外液成分和理化性質的調節(jié),而紅骨髓產生新細胞不屬于細胞外液成分和理化性質的調節(jié),B錯誤;
C、代謝終產物屬于內環(huán)境的成分,因此腎把代謝終產物不斷排除體外屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)范疇,C正確;
D、神經元軸突末梢膨大所形成的突觸小體釋放出神經遞質,神經遞質有興奮性和抑制型,因此可引起突觸后膜神經元興奮或抑制,D錯誤.
故選:C.
點評:體溫調節(jié),內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)和興奮通過突觸的傳遞過程都是學習的重點和難點知識.體溫調節(jié)中樞主要是下丘腦.寒冷時,既有神經調節(jié)又有激素調節(jié);炎熱時,只有神經調節(jié).還要注意,寒冷時促進代謝增加產熱的激素除了甲狀腺激素,還有腎上腺激素.興奮通過突觸的傳遞過程是由電信號變?yōu)榛瘜W信號再變成電信號.由于神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用在突觸后膜上.因此神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的.釋放神經遞質的時候是胞吐的過程,所以需要消耗有氧呼吸釋放的能量.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體細胞呼吸作用的敘述,正確的是( 。
A、無氧呼吸的終產物是酒精和二氧化碳
B、有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水
C、無氧呼吸不需要O2的參與,所以不屬于氧化還原反應
D、質量相同時,脂肪比糖原進行有氧呼吸產生的水要多

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科目:高中生物 來源: 題型:

對如圖所示的四幅圖所對應的生物活動敘述正確的有( 。

(1)圖能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質量變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)
(2)圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化,曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出CO2量變化.
(3)圖若表示某生物的次級卵母細胞,那么在通常情況下,該生物大多數體細胞中染色體的數目為4個.
(4)圖表示的過程能發(fā)生在植物葉肉細胞、動物肌肉細胞、酵母菌、大腸桿菌中.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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如圖是[H]隨化合物在生物體內轉移的過程,下面是對其分析不正確的是( 。
A、①產生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原
B、[H]經⑤轉移到水中,其過程需氧氣參與
C、能形成ATP的過程中①②④⑤⑥⑦
D、長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛

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如圖表示植物細胞滲透作用圖解,下列說法中錯誤的是( 。
A、成熟植物細胞發(fā)生滲透作用的主要原因是原生質層相當于一層半透膜
B、不成熟的植物細胞,如根尖分生區(qū)細胞,不能發(fā)生滲透吸水或失水
C、當溶液濃度甲>乙時,成熟植物細胞會因滲透失水而發(fā)生質壁分離現象
D、當溶液濃度甲=乙時,細胞處于滲透平衡狀態(tài),但仍有水分子由甲→乙

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如圖為真核細胞DNA復制過程模式圖,下列分析錯誤的是( 。
A、酶①能使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開
B、圖中可體現出邊解螺旋邊復制及半保留復制的特點
C、在復制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數第二次分裂后期分開
D、若該DNA分子復制前有1000個堿基對,A200個,則圖示過程完成共需C原料300個

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一動物組織,需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的量之比為1:3,則該組織消耗的O2量與產生的CO2量之比是(  )
A、1:2B、1:1
C、2:1D、3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家以狗為實驗對象,發(fā)現促胰液素是在鹽酸刺激下由小腸粘膜分泌的,它可以促進胰腺分泌胰液.分析下表有關的實驗,錯誤的是( 。
步驟 刺激 處理過程 胰液分泌
1 鹽酸 注入正常狗小腸腸腔
2 鹽酸 注入正常狗血液
3 鹽酸 切除通向小腸的神經,向其小腸腸腔注入鹽酸
4 鹽酸 刮下小腸粘膜后與稀鹽酸混合并磨碎,獲取提取液,將提取液注入狗的靜脈
A、上述實驗是對照實驗
B、實驗1、2證明了胰液的分泌不是鹽酸刺激胰腺的結果
C、實驗3、4證明胰液分泌是激素調節(jié)的結果
D、實驗1、2、4證明了胰液的分泌是激素調節(jié)的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

水在生命活動中發(fā)揮著重要作用,下列細胞結構中,需要水作為反應物參與生化反應的是( 。
A、①②B、③④C、①③D、②④

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