11．孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，原因是（　�。�
A．原核生物無(wú)核物質(zhì)B．原核生物無(wú)遺傳物質(zhì)
C．原核生物無(wú)完善的細(xì)胞器D．原核生物進(jìn)行無(wú)性生殖

分析 孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳，因此病毒、原核生物、真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律．據(jù)此答題．

解答 解：A、原核生物有核物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、原核生物有遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、原核生物細(xì)胞器只有核糖體，但這不是孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物的原因，C錯(cuò)誤；
D、孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳，因此孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物的原因是原核生物主要進(jìn)行無(wú)性生殖，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳規(guī)律，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳規(guī)律的內(nèi)容及使用范圍，明確孟德爾遺傳規(guī)律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）神經(jīng)細(xì)胞興奮狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正．興奮傳遞到突觸小體時(shí)所發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)．
（2）如圖1所示表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元．現(xiàn)于箭頭處施加一有效強(qiáng)刺激，則能測(cè)到電位變化的位置是C．
A．a(chǎn)和b處                         B．a(chǎn)，b和c處
C．b，c，d和e處                   D．a(chǎn)，b，c，d和e處
（3）以下為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，abcd各代表激素．
①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c（填字母）的分泌均會(huì)增加，b激素的名稱是促甲狀腺激素．
②大量失水后d的分泌增多，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增強(qiáng)．
③體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示將靈敏電流計(jì)的微電極分別接在神經(jīng)纖維甲、乙的外側(cè)．刺激神經(jīng)后，興奮傳到乙時(shí)出現(xiàn)如圖所示的狀態(tài)．以下判斷正確的是（　�。�
A．興奮從左往右傳B．乙處處在去極化過程中
C．乙處處在復(fù)極化過程中D．乙處處在反極化狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在顯微鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，同一個(gè)視野中最多的細(xì)胞是哪個(gè)時(shí)期（　　）
A．間期B．前期C．中期D．后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列不屬于細(xì)胞凋亡的是（　�。�
A．骨折時(shí)造成的細(xì)胞死亡
B．皮膚上每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落
C．蝌蚪變態(tài)發(fā)育過程中尾部的消失
D．人的紅細(xì)胞經(jīng)歷120 d左右的生命活動(dòng)后死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．基因治療是指（　�。�
A．對(duì)有基因缺陷的細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的
B．運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常
C．把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的
D．運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各項(xiàng)中，關(guān)于單倍體、多倍體敘述正確的是（　�。�
A．體細(xì)胞含有2個(gè)染色體組的個(gè)體是二倍體
B．單倍體生物體細(xì)胞中沒有同源染色體
C．多倍體一般莖稈粗壯、果實(shí)大、高度不育
D．含有三個(gè)染色體組的花粉直接培育成的植株屬于單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（　�。�
A．分別用含有同位素35S和同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B．分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，要短時(shí)保溫培養(yǎng)
C．用35S標(biāo)記噬菌體，實(shí)驗(yàn)中沉淀物不可能存在放射性
D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列與免疫失調(diào)無(wú)關(guān)的疾病是（　�。�
A．血友病B．過敏性鼻炎C．艾滋病D．皮膚蕁麻疹

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同步練習(xí)冊(cè)答案