6.關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述.正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性
D.在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原

分析 究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中,質(zhì)壁分離的前后可以對(duì)照,質(zhì)壁分離過(guò)程和質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程也可以形成對(duì)照,符合科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則;在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞液的濃度增加,細(xì)胞液的滲透壓升高,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng);細(xì)胞死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,因而觀察不到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,也不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.

解答 解:A、在“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中,質(zhì)壁分離的前后可以對(duì)照,質(zhì)壁分離過(guò)程和質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程也可以對(duì)照,所以本實(shí)驗(yàn)有對(duì)照,A錯(cuò)誤;
B、在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中,細(xì)胞液的濃度增加,細(xì)胞液的滲透壓升高,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng),B正確;
C、細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性,C錯(cuò)誤;
D、D、使用高濃度的蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)使細(xì)胞由于大量失水而死亡,不會(huì)再出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,形成系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力;注意:高濃度會(huì)使細(xì)胞失去活性,而看不到質(zhì)壁復(fù)原現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.油菜傳粉季節(jié)遇到連綿陰雨,會(huì)造成減產(chǎn),為了不減產(chǎn)可以采取什么措施來(lái)挽救( 。
A.噴施一定濃度生長(zhǎng)素處理B.采用人工傳粉
C.噴施一定濃度秋水仙素處理D.多噴施一定濃度的硼肥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)物質(zhì)出人細(xì)胞方式的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.各種離子出人細(xì)胞并不都是主動(dòng)運(yùn)輸,有的是被動(dòng)運(yùn)輸
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,需要載體蛋白協(xié)助,不消耗能量,是被動(dòng)運(yùn)輸
C.神經(jīng)細(xì)胞的突觸前膜釋放乙酰膽堿的過(guò)程,體現(xiàn)膜的流動(dòng)性
D.醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純種植株雜交,F(xiàn)1基因型為AaBb.下列有關(guān)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.若F1能產(chǎn)生四種配子AB、Ab、aB、ab,則兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上
B.若F1自交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,則兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上
C.若F1測(cè)交,子代有兩種表現(xiàn)型比例為1:1,則兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上
D.若F1自交,F(xiàn)2有三種表現(xiàn)型比例為1:2:1,則兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖2-4是圖1中部分  結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答.([]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),_上填適當(dāng)內(nèi)容的文字.)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1-15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[3]和[13];易溶于有機(jī)溶劑的色素存在于[11]; 結(jié)構(gòu)[14]容易被龍膽紫溶液染色.

(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是都由雙層膜包被.圖2、3所示結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式分別是內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴、類囊體堆疊形成基粒,在其中進(jìn)行的生理過(guò)程分別是有氧呼吸,和光合作用.圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有14層.
(3)已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA一般不能從父本傳遞給子代的是葉綠體和線粒體的DNA.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,下表是部分氨基酸的密碼子表.分析并回答問(wèn)題:
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯步驟,該過(guò)程的模板是[3]信使RNA.([]內(nèi)填圖中對(duì)應(yīng)的數(shù)字)
(2)由圖中信息可推知,位于核糖體內(nèi)部的密碼子所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈上的堿基序列為CGATTT.
(3)根據(jù)圖并參考右表分析:[1]轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個(gè)氨基酸與前一個(gè)氨基酸是通過(guò)脫水縮合反應(yīng)連接在一起的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.有兩個(gè)肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)表格所示親本的外貌特征中有1對(duì)相對(duì)性狀.F2中黑羽和灰羽:白羽約為9:7,因此鴨的羽色遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)研究人員假設(shè)一對(duì)等位基因控制黑色素合成(用符號(hào)B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對(duì)等位基因促進(jìn)黑色素在羽毛中的表達(dá)(用用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá)).上述雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為BBrr,白改鴨的基因型為bbRR,F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽,這種變異來(lái)源于基因重組,F(xiàn)2代中,白羽鴨的基因型為BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr,黑羽和灰羽鴨中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽:灰羽=1:2,他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色,為了驗(yàn)證該假設(shè),他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,并計(jì)算比例.
①若雜交結(jié)果為黑羽:灰羽:白羽=1:1:2,則假設(shè)成立.
②若雜交結(jié)果為灰羽:白羽=1:1,則假設(shè)不成立.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如圖結(jié)構(gòu)所示,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題.
(1)此類物質(zhì)通稱為氨基酸,它是構(gòu)成的蛋白質(zhì)基本單位.
(2)生物體中此類物質(zhì)約有20種,決定其種類不同的是通式中的R.若此物質(zhì)中含有兩個(gè)氨基(或兩個(gè)羧基),其中必有一個(gè)位于R上.
(3)牛胰島素是由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈組成,共有49個(gè)肽鍵,兩條肽鏈至少含有個(gè)氨基和2個(gè)羧基,可分別表示為-NH2和-COOH.
(4)當(dāng)它與另一個(gè)同類分子結(jié)合成為化合物的方式稱為脫水縮合,形成的化學(xué)鍵叫做肽鍵,可表示為-CO-NH-,反應(yīng)后的產(chǎn)物叫二肽.
(5)某物質(zhì)的R基若為-CH2-CO-CH3時(shí),此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為
(6)一條由三十個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,經(jīng)蛋白酶水解后得到兩個(gè)二肽,四個(gè)四肽,兩個(gè)五肽.則水解后的肽化合物中,至少含有8個(gè)羧基,8個(gè)氨基,22個(gè)肽鍵.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

現(xiàn)有兩種基因型為AA和Aa的豌豆,數(shù)量比例為1:3,若每一顆豌豆植株所結(jié)的籽粒數(shù)相同,那么自然狀態(tài)下繁殖一代所得到的豌豆中,AA.AA.a(chǎn)a三種基因型的比例是( )

A.7:6:3 B.2:4:3 C.9:6:1 D.1:1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案