A. | 可以再培養(yǎng)噬菌體的培養(yǎng)基中添加32P以標(biāo)記其DNA | |
B. | R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌屬于基因重組 | |
C. | 對(duì)S型細(xì)菌的物質(zhì)進(jìn)行提純鑒定后,才能加到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中 | |
D. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體外殼與細(xì)菌分離 |
分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:A、T2噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存,A錯(cuò)誤;
B、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌屬于基因重組,B正確;
C、對(duì)S型細(xì)菌的物質(zhì)進(jìn)行提純鑒定后,才能加到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,C正確;
D、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使噬菌體外殼與細(xì)菌分離,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生識(shí)記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論;識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA | |
B. | T2噬菌體內(nèi),堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種 | |
C. | 甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素 | |
D. | 可利用同位素示蹤法證明DNA以半保留的方式復(fù)制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在提出問(wèn)題時(shí)孟德?tīng)柌](méi)有對(duì)F1自交的后代進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 | |
B. | 孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” | |
C. | 為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn) | |
D. | 孟德?tīng)柍晒Φ脑蛑皇沁x用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 只有一種 | B. | 兩種,1:1 | C. | 三種,1:2:1 | D. | 四種,1:1:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BC段和JK段DNA含量增加的原因相同 | |
B. | A點(diǎn)與F點(diǎn)比較,K點(diǎn)與N點(diǎn)比較,DNA含量和染色體數(shù)量均不變 | |
C. | HI段DNA含量加倍是受精作用的結(jié)果 | |
D. | GH段的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “環(huán)境激素”可能通過(guò)干擾激素的降解導(dǎo)致激素含量過(guò)多 | |
B. | “環(huán)境激素”只能通過(guò)干擾動(dòng)物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制影響健康 | |
C. | “環(huán)境激素”可能導(dǎo)致激素分泌不足 | |
D. | 污染的河流中出現(xiàn)雄性化雌魚(yú),可能環(huán)境中存在類(lèi)似雄性激素的“環(huán)境激素” |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ②⑤⑥ | C. | ①②③ | D. | ①③⑤ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com