【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中
B.①、②、④相比,①中含有較多的蛋白質(zhì)
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是②與④
D.①的滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān)
【答案】C
【解析】
分析題圖:①是血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④是淋巴,其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化,血漿可以轉(zhuǎn)化成淋巴,淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿;淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細(xì)胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化。
A、神經(jīng)遞質(zhì)分泌后進(jìn)入組織液,故神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②組織液中,A正確;
B、①血漿、②組織液和④淋巴成分基本相同,但血漿中含有較多的蛋白質(zhì),B正確;
C、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是①血漿與②組織液,C錯(cuò)誤;
D、①血漿的滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān),D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為腮腺炎病毒初次侵入人體后產(chǎn)生的免疫應(yīng)答示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞d為效應(yīng)T細(xì)胞,可與靶細(xì)胞密切接觸并使之裂解死亡
B.細(xì)胞b將抗原呈遞給細(xì)胞f,后者立即產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)n
C.機(jī)體針對(duì)腮腺炎病毒產(chǎn)生免疫應(yīng)答體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
D.接種疫苗可有效預(yù)防腮腺炎,主要與體內(nèi)產(chǎn)生的細(xì)胞c和e相關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 為 DNA 分子結(jié)構(gòu)模型的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該段 DNA 模型中的“4”有兩種
B.“2”和“3”組成的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷
C.每個(gè)脫氧核糖上都連接兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
D.若該 DNA 模型中含有 30 個(gè)C,則一定有30個(gè)G
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為ATP結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將用32P標(biāo)記的磷酸注入活細(xì)胞,迅速分離細(xì)胞內(nèi)的ATP,發(fā)現(xiàn)其末端的磷酸基團(tuán)被32P標(biāo)記,其余磷酸基較長(zhǎng)時(shí)間后才被標(biāo)記。該實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)( )
A.化學(xué)鍵2易斷裂B.化學(xué)鍵1無(wú)法斷裂
C.ADP中的能量無(wú)法利用D.ATP合成需要能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】案例一:臨床確診21三體綜合征的主要方法是染色體核型分析,顯微觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)。一21三體綜合征婦女婚配并生育女?huà)耄搵D女的染色體分析結(jié)果如圖。
【1】已知該婦女的丈夫以及女兒的染色體分析結(jié)果均正常,則可推測(cè),與該婦女產(chǎn)生的可育卵同時(shí)生成的第二極體的染色體組成有___________。
A.22+XB.23+XC.45+XD.22+×X
【2】染色體核型分析通常選擇有絲分裂中期的染色體為研究對(duì)象。下列細(xì)胞顯微圖像中,染色體核型分析時(shí)需選取___________。
A.B.
C.D.
案例二:染色體核型分析有時(shí)也會(huì)對(duì)染色體病的類(lèi)型誤判。1患者染色體核型檢查提示為21三體綜合征(如左圖),但未表現(xiàn)出該病的典型癥狀。經(jīng)基因組檢測(cè)發(fā)現(xiàn),患者的SPN基因和QPRT基因的含量與健康人存在差異,如右圖。
【3】已知SPN基因和QPRT基因均位于16號(hào)染色體上,結(jié)合左圖和右圖推測(cè),該患者的疾病的變異類(lèi)型最可能是___________。
A.16號(hào)染色體片段缺失B.21號(hào)染色體數(shù)目變異
C.16號(hào)染色體片段重復(fù)D.21號(hào)染色體片段重復(fù)
案例三:G6PD缺乏癥是一種X連鎖不完全顯性的遺傳性疾病,F(xiàn)有一罕見(jiàn)的G6PD缺乏癥合并21-三體綜合征男性患兒;純耗赣H屬于高齡產(chǎn)婦,但未表現(xiàn)出G6PD缺乏癥的明顯癥狀。
【4】用G/g表示G6PD缺乏癥的相關(guān)基因。該患兒母親的基因型是___________。
【5】結(jié)合上述三個(gè)案例,染色體核型分析以及基因檢測(cè)在優(yōu)生優(yōu)育所起的作用包括____________
A.杜絕患兒的出生B.預(yù)測(cè)子代再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率
C.為產(chǎn)前診斷提供依據(jù)D.確定胎兒是否患有某種遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎(jiǎng)。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價(jià)格高;蚬こ碳凹(xì)胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路?茖W(xué)家先通過(guò)紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過(guò)基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變。
(1)提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)的原理是 。
(2)如果用青蒿某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段,用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,進(jìn)行了30個(gè)循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約為_(kāi)_________個(gè)DNA分子,該雙鏈與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群就叫做青蒿的________________,獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列___________(填“相同”或“不同”)。
(3)將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏,先?gòu)建基因表達(dá)載體,圖l、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是___________ ,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是__________識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)。
(4)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采取 技術(shù)。目的基因?qū)虢M織細(xì)胞后,通過(guò) 技術(shù)培育出青蒿幼苗。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將蒼蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶?jī)?nèi)放有捕蠅紙,乙瓶?jī)?nèi)沒(méi)放捕蠅紙,其余實(shí)驗(yàn)條件皆相同(培養(yǎng)基、有翅和無(wú)翅的蒼蠅皆等量)。8天后,甲瓶?jī)?nèi)僅無(wú)翅的蒼蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死蒼蠅,乙瓶?jī)?nèi)有翅和無(wú)翅的蒼蠅皆存活,如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的解釋或推論合理的是( )
A.甲瓶蒼蠅在選擇作用下會(huì)產(chǎn)生定向變異
B.乙瓶?jī)?nèi)有翅的蒼蠅能存活是因?yàn)榘l(fā)生了突變
C.甲瓶蒼蠅中控制有翅性狀的基因頻率不一定為零
D.由此實(shí)驗(yàn)可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會(huì)退化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苯丙酮尿癥(PKU)是一種由致病基因決定的氨基酸代謝病,常造成新生兒神經(jīng)系統(tǒng)損害而導(dǎo)致智力低下。下圖是患有該病的家族系譜圖。
【1】據(jù)圖分析,PKU致病基因位于_________(常/X/Y)染色體上,是_________(顯性/隱性)基因。
【2】若Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚,生一個(gè)患病男孩的概率是_________,所以我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚。
【3】某人患了苯丙酮尿癥(PKU),該患者欲進(jìn)行遺傳咨詢(xún),則其遺傳咨詢(xún)的正確步驟是_________。①詢(xún)問(wèn)病史、家庭史 ②推算后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn),提出對(duì)策、方法和建議
③家系調(diào)查,繪制系譜圖,確定遺傳方式 ④通過(guò)臨床的染色體檢查、生化檢測(cè)
A.①②③④B.④①③②C.④③②①D.①④③②
從優(yōu)生的角度考慮,為避免再生下患兒,該家族成員去醫(yī)院進(jìn)行了基因檢測(cè)。已知被檢測(cè)的PKU基因?yàn)?/span>142bp(bp表示堿基對(duì)),檢測(cè)人員用特定限制酶酶切部分家庭成員的PKU基因,產(chǎn)生了大小不同的幾種片段,結(jié)果見(jiàn)下圖。
【4】由此判斷,Ⅲ1的每個(gè)PKU基因中具有_________個(gè)該特定限制酶的酶切位點(diǎn),Ⅲ2的基因型是_________。(相關(guān)基因用A、a表示)
【5】對(duì)Ⅰ1、Ⅲ3和Ⅲ1進(jìn)行根本性治療的方法是_________。
A.心理治療B.鍛煉治療C.限鹽治療D.基因治療
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖。甲病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制。已知Ⅰ-2攜帶甲病的致病基因,但不攜帶乙病的致病基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式是_____________________。Ⅲ-9中的乙病致病基因來(lái)自Ⅰ中的____________號(hào)個(gè)體。
(2)若甲病的病因是基因突變后缺失了3個(gè)堿基對(duì),導(dǎo)致所控制的蛋白質(zhì)缺少1個(gè)苯丙氨酸,這種數(shù)量關(guān)系說(shuō)明________________。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU和UUC,則該基因的非模板鏈中缺失的堿基序列是_______________。
(3)若甲病在某群體中的發(fā)病率為1/10000,則Ⅱ-6與該群體中一表現(xiàn)正常的男性婚配,生下患甲病男孩的概率為________。
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