12.如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖象,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖①過(guò)程中,每條染色體的行為相同
B.圖②發(fā)生了基因自由組合
C.由圖④可判斷該動(dòng)物一定是雄性
D.圖③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①圖為有絲分裂后期,②圖為減數(shù)第一次分裂后期,③圖為有絲分裂中期,④圖為減數(shù)第二次分裂后期.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.

解答 解:A、①圖過(guò)程中,著絲點(diǎn)分裂后,移向細(xì)胞兩極,所以每條染色體的行為相同,A正確;
B、②中同源染色體分離,非同源染色體發(fā)生了基因自由組合,B正確;
C、④圖為減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能是次級(jí)精母細(xì)胞,也可能是第一極體,所以由④不能判斷該動(dòng)物是雄性還是雌性,C錯(cuò)誤;
D、③為有絲分裂中期,此時(shí)染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省唐山市高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述,說(shuō)法正確的是

A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性形成

B.繁殖過(guò)程中產(chǎn)生的變異個(gè)體都可以作為進(jìn)化的原材料

C.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫(kù)的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離

D.基因重組和染色體變異必須在有性生殖前提下才能發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是(  )
A.是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
B.可合成和分泌促甲狀腺激素
C.垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育
D.下丘腦與垂體存在功能上的聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫異同的表述不正確的是(  )
A.有免疫效應(yīng)的是效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞
B.體液免疫中,抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)
C.淋巴細(xì)胞都來(lái)自骨髓造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟
D.細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.兩場(chǎng)籌備了10年的“太空結(jié)合”首次在神舟八號(hào)飛船上舉行了,“新人”之一是小白鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,新人在“產(chǎn)房”--電融合儀內(nèi)孕育新生命.160min后,中國(guó)首批“太空娃娃”終于順利誕生.“太空娃娃”誕生和地面實(shí)驗(yàn)如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小白鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞能融合在一起,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn).
(2)促進(jìn)融合過(guò)程的常用誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG)或滅活的病毒.
(3)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類(lèi)型的雜合細(xì)胞,
(4)鼠的淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后,在培養(yǎng)時(shí)通過(guò)有絲(有絲/減數(shù))分裂方式大量繁殖.細(xì)胞中染色體數(shù)目與淋巴細(xì)胞相比有何特點(diǎn)?加倍;
(5)融合的細(xì)胞具有兩種細(xì)胞的特性,即無(wú)限增殖和產(chǎn)生單一抗體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列的敘述中不正確的是(  )
A.在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,有關(guān)的器官有肝臟、腎上腺、胰腺等
B.在人體膝跳反射中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
C.在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比促甲狀腺激素的受體分布廣泛
D.與水鹽平衡調(diào)節(jié)相關(guān)的結(jié)構(gòu)有下丘腦、大腦皮層、腎小管等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有8條食物鏈.
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞效率平均為10%,那么,若第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量為2×107kJ,則鷹最終獲得的最大能量值是2×105kJ.
(3)鷹處于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈有3條,蛇和鷹的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食.
(4)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是非生物的物質(zhì)和能量和分解者.
(5)若食植昆蟲(chóng)的數(shù)量短時(shí)間內(nèi)突然減少,則鳥(niǎo)的數(shù)量減少,鷹的數(shù)量基本不變(填增加、減少或基本不變.)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示的各項(xiàng)生命活動(dòng)變化趨勢(shì)中,不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.正常玉米體細(xì)胞中有20條染色體,它的單倍體體細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)是( 。
A.10個(gè)B.20個(gè)C.30個(gè)D.40個(gè)

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