某興趣小通過實驗探究了影響菠菜光合作用強度的某些因素,實驗步驟如下:
第一步:制備若干大小相同的圓形葉片;
第二步:將圓形葉片置于盛有清水的注射器內(nèi),堵住注射器前端的小孔,拉動活塞,重復(fù)幾次;
第三步:將處理后的等量圓形葉片分別置于不同濃度的緩沖液(維持實驗過程中濃度相對穩(wěn)定)中;
第四步:用一定功率的冷光源,在相同距離照射相同時間;
第五步:觀察并記錄實驗結(jié)果,如下圖。
請回答下列問題:
(1)本實驗探究了 對菠菜光合作用強度的影響,實驗結(jié)果的觀察指標是 。
(2)實驗中進行第二步的目的是 ;第四步中使用冷光源是為了防止 對實驗結(jié)果的影響。
(3)若要利用該實驗中的藥品、材料和用具研究光照強度對菠菜光合作用強度的影響,則所用緩沖液的濃度應(yīng)為 ,最好選用 葉片,控制光照強弱的具體措施是 。
科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因控制蛋白質(zhì)合成的過程中,不會發(fā)生的是()
A.基因的空間結(jié)構(gòu)改變 B.DNA聚合酶的催化
C.消耗四種核糖核苷酸 D.識別并轉(zhuǎn)運氨基酸t(yī)RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三教學(xué)測試(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某地大氣污染的主要污染物為粉塵,為研究大氣污染對大棚中某種作物光合速率的影響,測量了不同空氣質(zhì)量級別下對棚溫、有效輻射、光合速率的影響,結(jié)果如下表。還研究了不同空氣質(zhì)量級別下,增加大棚C02濃度和使用生長調(diào)節(jié)劑CPPU 對光合速率影響實驗,結(jié)果如下圖。請回答:
(1)光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物是 。使用CPPU后作物的葉綠素含量明顯增加,葉綠素主要吸收可見光中的紅光和 光。
(2)當空氣質(zhì)量由二級變?yōu)槿墪r,作物光合速率下降的主要因素是 。
(3)當空氣質(zhì)量由四級變?yōu)槲寮墪r,增加C02濃度和使用CPPU對光合速率的增加效應(yīng)變 ,其原因是 。
(4)其他研究發(fā)現(xiàn),CPPU還能用于無籽葡萄的生產(chǎn),生產(chǎn)無籽葡萄常用的植物激素是 。
(5)根據(jù)上述研究,在大田栽培該作物時可采用 田間措施進行增產(chǎn)(只要求填1項)。
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省昆明市高三3月份復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究發(fā)現(xiàn),玉米中賴氨酸的含量比較低,科學(xué)家通過對玉米細胞中相關(guān)酶的改造,使玉米葉片和種子中游離的賴氨酸的含量分別提高5倍和2倍。請回答:
(1)科學(xué)家在DNA分子水平上對相關(guān)酶進行改造是通過對基因的 來實現(xiàn)的,這屬于 工程。通過該技術(shù)提高了賴氨酸的含量,體現(xiàn)了基因可通過 進而控制生物的性狀。
(2)為檢測轉(zhuǎn)基因玉米的安全性,可采用動物細胞培養(yǎng)的方法,其培養(yǎng)液中要加入糖、氨基酸、無機鹽、微量元素和 等,細胞培養(yǎng)中還需通入,其主要作用是 。
(3)為獲得更多的氮元素以提高玉米氨基酸的合成量,科學(xué)家嘗試培育玉米——大豆雜種植株,在進行體細胞雜交之前,必須先利用 酶處理植物體細胞,獲得具有活力的 ,才能誘導(dǎo)融合。雜種細胞通過培養(yǎng)獲得愈傷組織后,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到 培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)出試管苗。
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省昆明市高三3月份復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將新鮮蘿卜切成大小、性狀相同的細條,分別置于清水和兩種滲透壓相同的溶液中,浸泡一段時間后測量各組蘿卜條的長度,實驗結(jié)果如圖,下列分析錯誤的是
A.實驗結(jié)束時,三組細胞液泡的體積大小依次為a>b>c
B.實驗結(jié)束后,若將a組蘿卜條繼續(xù)放于清水中,其長度可能不再發(fā)生改變
C.b組細胞在實驗過程中不會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.c組實驗結(jié)果不同于b組的原因是蔗糖分子不能被細胞吸收
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省資陽市高三下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菌根是由菌根真菌與植物根系形成的聯(lián)合體。菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根真菌提供糖類等有機物。下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結(jié)果。
組別 | 光合作用速率(μmol CO2·m-2·s-1) | 氣孔導(dǎo)度*(mmol·m-2·s-1) | 細胞間CO2濃度(μmol·mol-1) | 葉綠素相對含量 |
25℃有菌根 無菌根 | 8.8 | 62 | 50 | 39 |
6.5 | 62 | 120 | 33 | |
15℃有菌根 無菌根 | 6.4 | 58 | 78 | 31 |
3.8 | 42 | 98 | 28 | |
5℃有菌根 無菌根 | 4.0 | 44 | 80 | 26 |
1.4 | 17 | 122 | 23 |
*氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開放程度的量
則下列敘述不正確的是
A.菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是互利共生
B.25 ℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米葉肉細胞對CO2的利用率高
C.15 ℃條件下,有菌根玉米光合作用速率高,其原因只是葉綠素相對含量高,利于吸收光能,促進了光反應(yīng)
D.實驗結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在5 ℃條件下提高的比例最大
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
疫苗和抗體已被廣泛應(yīng)用于預(yù)防與診療傳染性疾病的過程,已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示,請回答下列問題:
(1) 過程①代表的是________,過程③構(gòu)建A基因重組載體時,啟動子和終止子是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細胞的________所識別,以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。
(2)右圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖,已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2 000個,其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個,空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個,則由該區(qū)域能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中A和U總數(shù)是________個。
(3)在給小鼠皮下注射A蛋白時,要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫,增加小鼠體內(nèi)的________數(shù)目。過程⑥的實質(zhì)為________。
(4)在將X進行擴大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過________次篩選,擴大培養(yǎng)的原理是________。
(5)對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________來制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進行核酸序列比較,或用圖中的________與分離出的病毒進行特異性檢測。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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