DNA疫苗是直接將控制合成保護(hù)性抗原的基因，通過體外與質(zhì)粒重組，再直接注射進(jìn)入人體而使人體獲得免疫力的一種疫苗．如圖是某病毒DNA疫苗獲取及預(yù)防傳染病的機(jī)制示意圖（A、B、C表示物質(zhì)，甲、乙、丙表示細(xì)胞，①、②表示生理過程）．下列說法中正確的是（　�。�
A、過程①②是遺傳信息的傳遞過程
B、物質(zhì)A通過細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞溶膠需穿過2層膜
C、圖中注射重組質(zhì)粒的目的是為了獲得B物質(zhì)
D、丙細(xì)胞具有特異性識(shí)別能力
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：據(jù)圖分析，重組質(zhì)粒進(jìn)入人體后，①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示翻譯過程；A物質(zhì)是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA，B物質(zhì)表示病毒抗原，C表示產(chǎn)生的抗體；甲表示B細(xì)胞，乙表示記憶細(xì)胞，丙表示漿細(xì)胞．
解答： 解：A、據(jù)圖分析，①②是遺傳信息的表達(dá)過程，①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示翻譯過程，A錯(cuò)誤；
B、A物質(zhì)是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，因此通過0層膜，B錯(cuò)誤；
C、DNA疫苗是圖中中重組質(zhì)粒，刺激機(jī)體產(chǎn)生B病毒抗原，C正確；
D、丙細(xì)胞表示效應(yīng)B細(xì)胞，只能產(chǎn)生特異性的抗體，并沒有特異性識(shí)別的功能，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了人體免疫、基因表達(dá)、基因工程等知識(shí)．意在考查學(xué)生從圖表中獲得有效信息的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖．請(qǐng)回答以下問題：

（1）若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是
 
．
A．體細(xì)胞　　B．初級(jí)卵母細(xì)胞   C．初級(jí)精母細(xì)胞　　D．次級(jí)精母細(xì)胞
（2）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有
 
條．假設(shè)該生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為
 
．
（3）圖Ⅱ中有
 
個(gè)染色單體，如果①上某位點(diǎn)有基因B，②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有
 
．
（4）圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的
 
表示．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)人體免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A、吞噬細(xì)胞內(nèi)吞細(xì)菌時(shí)，必須有抗體的參與
B、T細(xì)胞和B細(xì)胞所含基因不同因而功能也不同
C、先天性胸腺發(fā)育不良的患者，細(xì)胞免疫存在缺陷
D、初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過敏反應(yīng)的發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)出現(xiàn)細(xì)胞板的是（　�。�
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
B、蛙的紅細(xì)胞
C、人的受精卵
D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體的元素和化合物的說法中，不正確的是（　　）
A、熒火蟲發(fā)光離不開ATP和酶
B、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖
C、占細(xì)胞鮮重和干重比例最多的元素分別是O和C
D、葡萄糖和蔗糖都可以通過靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的某種可產(chǎn)生抗體的免疫反應(yīng)過程可表示為如圖，其中a～e代表不同免疫細(xì)胞，①～⑤代表生理過程．下列有關(guān)表述正確的是（　�。�
A、a細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞，能對(duì)多種病原體都起防御作用，與特異性免疫無關(guān)
B、抗原X經(jīng)過程①②的呈遞后，能刺激細(xì)胞b增殖分化，形成體液免疫
C、HIV能夠使①②③過程障礙，從而使人容易感染多種疾病
D、當(dāng)細(xì)胞d、c再次接觸抗原X后，均能迅速增殖分化，產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（　　）
①光合作用一定要在葉綠體中 
②斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色，說明該樣液中一定含有葡萄糖
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物    
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤有氧呼吸一定在線粒體中．
A、全部正確B、有一個(gè)正確
C、有三個(gè)正確D、全都不對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體的生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境組成及物質(zhì)成分的選項(xiàng)，正確的是（　�。�
①鈣離子、葡萄糖；②血紅蛋白、呼吸酶；③血漿蛋白、遞質(zhì)；④CO2、激素．
A、①②④B、①②③
C、①③④D、②③④

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