下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　　）
A、O是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
B、脂肪中只含C、H、O三種元素
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫自氨基酸的羧基
D、組成RNA和DNA的元素種類不同，堿基種類不完全相同
考點(diǎn)：脂質(zhì)的組成元素,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,核酸的基本組成單位
專題：
分析：蛋白質(zhì)（氨基酸）的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；
核酸（核苷酸）的組成元素為C、H、O、N、P；  
脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P，其中脂肪的組成元素為C、H、O；
糖類的組成元素為C、H、O．
解答： 解：A、C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，A錯(cuò)誤；
B、脂肪中只含C、H、O三種元素，B正確；
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫自氨基酸的羧基和氨基，C錯(cuò)誤；
D、組成RNA和DNA的元素種類相同，都含有C、H、O、N、P，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了組成細(xì)胞的元素和化合物，只要考生識(shí)記各種化合物的元素組成，能根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)一些生命活動(dòng)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、能進(jìn)行①過(guò)程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期
B、②過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
C、進(jìn)行③過(guò)程的細(xì)胞，細(xì)胞核體積增大，但遺傳物質(zhì)并未增加
D、④過(guò)程也受基因控制，并且受環(huán)境的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．
使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：
實(shí)驗(yàn) 觀察對(duì)象 染色劑 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
① 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 蘇丹Ⅲ 脂肪顆粒被染成橘黃色
② 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 吡羅紅
甲基綠		 染成綠色的主要分布在細(xì)胞質(zhì)，染成紅色的主要分布在細(xì)胞核
③ 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有
 
（從實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③中選填）．
（2）實(shí)驗(yàn)①在染色之后，用吸水紙吸去染液，再滴加1～2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，作用是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)②中使用了一定濃度的鹽酸處理，目的是：改變
 
的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的
 
分離．
（4）實(shí)驗(yàn)③在低倍鏡下觀察到整個(gè)視野中共有400個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡由10×換為40×，則視野中最多能看到
 
個(gè)細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　　）
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化
C、細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響其吸水或失水
D、無(wú)機(jī)鹽僅參與生物體組成，無(wú)其他作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人類探究遺傳奧秘歷程中所用的實(shí)驗(yàn)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、格里菲思進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
B、孟德爾在以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料研究遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法
C、薩頓提出“基因位于染色體上”的假說(shuō)時(shí)，運(yùn)用了類比推理的方法
D、沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．其原因是（　�。�
A、細(xì)胞液的溶質(zhì)流出細(xì)胞
B、質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分子進(jìn)入
C、K+和 NO
 
-
3
可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
D、水和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是某基因的部分堿基序列，序列Ⅰ為內(nèi)含子的一部分，序列Ⅱ?yàn)橥怙@子的一部分．

上列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、此堿基序列為真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的一部分，只有序列Ⅱ才能編碼蛋白質(zhì)
B、編碼上述氨基酸序列的mRNA序列為AUG CGG GAG GCG GAU GUC
C、該基因表達(dá)過(guò)程中，RNA的合成在細(xì)胞核中完成，此過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、如果序列Ⅱ中箭頭所指堿
 G 
.
C
對(duì)缺失，則該基因片段編碼的氨基酸序列為…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸…

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示基因型為AaBBdd的某哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞中有6條染色單體，6個(gè)DNA分子
B、該細(xì)胞能產(chǎn)生兩種基因型不同的成熟配子
C、形成該細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了基因突變
D、在哺乳動(dòng)物的卵巢中能觀察到該細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是（　�。�
A、在線粒體中合成ATP時(shí)不一定伴隨著氧氣的消耗
B、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
C、放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，釋放的能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
D、ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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