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下圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是

A．a和b為一個細胞周期

B．c段結束DNA含量增加一倍

C．染色體平分發(fā)生在b、d段

D．b和c為一個細胞周期

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于植物生長素和生長素類似物敘述錯誤的是（　�。�
A．適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的成熟
B．生長素是一種信息分子，不能直接參與植物的新陳代謝
C．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物不可避免減產
D．在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細胞的染色體數目

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．植物生長素促進植物生長的主要原因在于（　�。�
A．促進細胞分裂B．促進營養(yǎng)物質運輸
C．促進細胞伸長D．促進光合作用

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列有關遺傳和變異的說法，正確的是

A．基因型為Dd的豌豆在進行減數分裂時，會產生雌雄兩種配子，其數量比接近1﹕1

B．基因自由組合規(guī)律的實質是，在Fl產生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

C．遺傳學上把轉運RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個“密碼子”

D．基因突變是核酸分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，而引起的特定核苷酸序列的改變

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果蠅雜交實驗中，下列雜交實驗成立：

①朱紅眼（雄）×暗紅眼（雌）→全為暗紅眼；

②暗紅眼（雄）×暗紅眼（雌）→雌性全為暗紅眼，雄性中朱紅眼（1/2）、暗紅眼（1/2）。

若讓②雜交的后代中的暗紅眼果蠅交配，所得后代中朱紅眼的比例應是

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．3/8

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線表示在一定范圍內，細胞膜外物質進入細胞膜內的情況，曲線a表示細胞內物質的濃度，b表示細胞外物質的濃度，據圖分析說法正確的是

A．物質進入細胞的方式是主動轉運

B．物質進入細胞的方式是被動轉運

C．物質進入細胞的動力是濃度差

D．物質運輸的速率與膜上載體的數量無關

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于DNA分子與RNA分子的有關敘述，錯誤的是

A．RNA病毒中不存DNA分子

B．原核生物的遺傳物質主要是DNA分子

C．mRNA分子在不同類型細胞中的種類差異較大

D．DNA分子與RNA分子中有些片段可被稱為基因

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科目：高中生物 來源：2016屆山東日照一中高三上期末考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養(yǎng)因子（BDNF）關系的部分圖解．請據圖回答問題：

（1）突觸小泡中的b物質是 ，該物質通過 方式進入突觸間隙．

（2）運動應激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的 ．

（3）請畫出b物質與AMPA結合后興奮傳導至d處時，d處細胞膜內外電荷的分布情況_______________．

（4）據圖可知，BDNF具有 和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內b物質的含量 __ __ （填“增加”/“不變”/“減少”）．

（5）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數量和分布情況．有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降．由此推測，長期記憶可能與 __ 的建立有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知某動物的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，如圖所示，圖下方列出的是已知染色體改變后的幾種情況，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．圖下方1、2、3的改變都是染色體結構的變異，會引起染色體上的基因數目或排列順序發(fā)生改變
B．1、2、3、4的四種改變中，只有4這種改變才會產生新基因
C．同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換，不屬于染色體結構變異
D．基因突變是DNA分子水平上的變化，可在高倍物鏡下觀察到

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