分析 光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.
光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
解答 解:(1)圖中所示結構為葉綠體,其中甲的生理過程是光反應階段,光合作用的色素分布在類囊體薄膜上.
(2)圖中水光解產(chǎn)生水和氧氣,則物質(zhì)A代表O2,光反應為暗反應提供ATP和[H],即物質(zhì)B代表ATP,物質(zhì)C為二氧化碳,與五碳化合物結合而被固定.
(3)由于1分子二氧化碳中只含1個C,而1分子三碳糖中只含3個C,即每個三碳酸分子接受來自NADPH的氫和來自ATP的磷酸基團形成一分子三碳糖.每3個CO2分子進入該循環(huán)后,將有1個三碳糖磷酸離開此循環(huán),在葉綠體內(nèi)能作為合成有機物如淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的原料而被利用,但大部分是運至葉綠體外,并且轉變成蔗糖,供植物體所有細胞利用.
(4)停止光照,光反應停止,導致葉綠體中ATP和NADPH含量下降.
故答案為:
(1)光反應 類囊體薄膜上
(2)O2 五碳化合物
(3)磷酸基團 葉綠體外
(4)下降
點評 本題結合光合作用的過程圖解,考查光反應和暗反應過程中的物質(zhì)變化和能量變化,要求考生識記光合作用的具體過程,能準確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱,再準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下語句錯誤的是幾項?( )
①核仁是合成某種DNA和形成核糖體的場所
②汗腺細胞和腸腺細胞,后者內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體相對發(fā)達,與功能適應
③攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進入細胞時不需要能量
④有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體內(nèi)膜上與氧結合生成水
⑤因為細胞內(nèi)酶的不同,所以無氧呼吸和有氧呼吸階段都不相同
⑥原核生物因為沒有線粒體,所以只能進行無氧呼吸
⑦無氧呼吸各階段均有少量的ATP生成
⑧人被兔子咬傷后不需要注射狂犬疫苗.
A.5 B.3 C.6 D.4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:經(jīng)高溫煮沸冷卻后的豆?jié){;乙試管:人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管:蛋清和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水.則上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,都有紫色反應的是( )
A.甲、丙、丁 B.乙、丙、丁
C.甲、乙、丙 D.甲、乙、丁
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該果蠅的性別一定為雄性 | B. | B或b基因一定位于性染色體上 | ||
C. | A、a基因一定位于常染色體上 | D. | A、a基因遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期 | |
B. | 甲、乙、丙細胞染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)均為1:2:1 | |
C. | 以上可以是蛙的紅細胞進行分裂時不同時期的圖象 | |
D. | 該生物可能是低等植物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子 | |
B. | 淀粉和糖原都是生物體的儲能物質(zhì) | |
C. | 組成生物大分子的單體不能再繼續(xù)水解 | |
D. | 組成DNA和RNA的單體不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④③①②⑤ | B. | ④①②⑤③ | C. | ④②①⑤③ | D. | ⑤②①④③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于快速繁殖優(yōu)良品種的營養(yǎng)繁殖 | |
B. | 用于快速繁殖優(yōu)良品種的花藥離體培養(yǎng)技術 | |
C. | 用于快速繁殖優(yōu)良品種的嫁接技術 | |
D. | 用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、線粒體、葉綠體在2h~19.3h活動旺盛 | |
B. | 蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3h | |
C. | 0~2h期間,DNA分子處于解旋狀態(tài) | |
D. | 分生區(qū)細胞核膜,核仁解體可發(fā)生在可發(fā)生在21.3h~38.6h |
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