A. | 抗體和糖蛋白 | B. | 纖維素和脫氧核糖 | ||
C. | 性激素和tRNA | D. | 質(zhì)粒和呼吸酶 |
分析 蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N,核酸的組成元素有C、H、O、N、P;糖類的組成元素有C、H、O;脂肪的組成元素有C、H、O.
解答 解:A、抗體本質(zhì)為蛋白質(zhì),元素組成為C、H、O、N,糖蛋白是由蛋白質(zhì)和多糖組成,元素組成為C、H、O、N,至少4種;
B、纖維素是多糖,脫氧核糖屬于單糖,組成元素有C、H、O,共3種;
C、性激素屬于脂質(zhì),元素組成是C、H、O,tRNA屬于核酸,元素組成是C、H、O、N、P,至少5種;
D、呼吸酶屬于蛋白質(zhì),至少含有C、H、O、N等元素,質(zhì)粒為DNA,含有C、H、O、N、P等元素,至少5種.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化合物的元素組成,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
B. | 用質(zhì)壁分離和復(fù)原可以準(zhǔn)確判斷植物細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度 | |
C. | 植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收并不是都是主動(dòng)運(yùn)輸方式 | |
D. | 植物吸收礦質(zhì)元素離子總是隨著水分的吸收而同比例吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦ | B. | ①②④⑧ | C. | ②③⑦⑧ | D. | ①④⑦⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合細(xì)菌、霉菌 | B. | 光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌 | ||
C. | 乳酸菌、酵母菌 | D. | 醋酸菌、乳酸菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用雞蛋清鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將蛋清稀釋 | |
B. | 花生種子含油脂多且子葉肥厚,是用于油脂鑒定的理想材料 | |
C. | 食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來(lái)鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來(lái)鑒定 | |
D. | 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定 |
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