分析 1、實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要遵循一些原則,單一變量原則和平行重復(fù)原則.
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮)→體溫維持相對(duì)恒定.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)要有重復(fù)性,若僅用兩只小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有一定的偶然性,則①兩只改為兩組;
②該實(shí)驗(yàn)的目的是“當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),調(diào)節(jié)體溫的中樞為下丘腦”,將兩組小白鼠均置于 0℃環(huán)境中;
(2)沒有破壞甲鼠的下丘腦,將甲鼠置于0℃的環(huán)境中,甲鼠戰(zhàn)栗的反射弧是:冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌.
(3)寒冷環(huán)境下,小白鼠的耗氧量會(huì)增加,提高細(xì)胞的代謝,增加產(chǎn)熱量.
(4)將乙鼠從低溫移入高溫的環(huán)境中,產(chǎn)生炎熱感覺的神經(jīng)中樞是大腦皮層.
故答案為:
(1)①兩組 ②0℃
(2)下丘腦
(3)增加
(4)大腦皮層
點(diǎn)評(píng) 本題考查探究實(shí)驗(yàn)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則和實(shí)驗(yàn)?zāi)康,掌握體溫調(diào)節(jié)過程,屬于中檔題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子.
(一)如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,分析回答:
(1)如果將該裝置改為酒精的發(fā)酵裝置,則溫度應(yīng)該控制在 .
此時(shí)裝置需要修改的地方是 .
(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用 來檢驗(yàn),
(二)圖是蘋果醋的制作流程簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
鮮蘋果汁高純度蘋果酒蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋
(1)過程②中使用到的微生物是 ,該微生物的代謝類型是 .
該微生物可以從食醋中分離純化獲得,方法是:
第一步:配制培養(yǎng)基.第二步:對(duì)培養(yǎng)基用 方法進(jìn)行滅菌.
第三步:(接種)微生物常用的接種方法有 和 .
第四步:(培養(yǎng))接種后的培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置.溫度控制在 .
第五步:挑選符合要求的菌落.
(2)在蘋果醋的制作過程中為防止雜菌污染所用發(fā)酵瓶要進(jìn)行 ,后期發(fā)酵時(shí)通氣口的閥門要及時(shí) (開或關(guān)).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水 | |
B. | 當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加 | |
C. | 漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅 | |
D. | 當(dāng)人體大量出汗時(shí),由垂體釋放的抗利尿激素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫持續(xù) 38℃時(shí)散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡 | |
B. | 下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞,同時(shí)還對(duì)甲狀腺的活動(dòng)具有調(diào)節(jié)功能 | |
C. | 感染病菌時(shí)人體發(fā)燒有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
D. | 體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這個(gè)反射過程的效應(yīng)器是立毛肌 | |
B. | 下丘腦參與了該反射過程 | |
C. | 與此同時(shí)甲狀腺激素的分泌將會(huì)減少 | |
D. | 該過程中鈉離子的分布發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③②④ | B. | ①①②③ | C. | ①②①③ | D. | ①②①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成堿基相同 | |
B. | 遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成堿基不同 | |
C. | 遺傳信息位于DNA,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成堿基相同 | |
D. | 遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,構(gòu)成堿基相同 |
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