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關于群落的描述不準確的是（ ）

A．水平結構上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關

B．同一時間栽培，長勢相同的人工馬尾松群落不存在垂直結構的分層現象

C．自然群落往往是向物種豐富度越來越大的方向演替，而且種間關系越來越復雜

D．沙丘上造林、滄海桑田等現象說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南國興中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老年人皮膚出現“老年斑”，原因是（ ）

A．細胞呼吸速率加快

B．細胞中抗氧化作用的酶活性降低，使得色素沉積

C．細胞膜通透性不改變

D．紫外線照射引起

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于將目的基因導入受體細胞的描述中，不正確的是（ ）

A、基因表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合即完成了轉化

B、農桿菌轉化法是將目的基因導人植物細胞采用最多的方法，但對大多數單子葉植物并不適用

C、需通過某種處理使大腸桿菌成為感受態(tài)細胞，以便進一步完成轉化

D、用相應的抗生素檢測基因表達載體是否導入了受體細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體吞噬細胞殺滅病菌的示意圖，請回答：

（1）病菌入侵機體后吞噬細胞對病菌的這種吞噬清除作用是人體的 防線，屬于 免疫。

（2）有些毒性很強的細菌，經過上述過程還不能被清除，當細菌在體液中活動時，經過 的攝取處理，暴露出這種病原體特有的抗原，傳遞給 使其產生淋巴因子，刺激B細胞，使之增殖、分化成

和 ，并由特定細胞產生相應的抗體將其消滅。

（3）若該細菌能夠侵入宿主細胞內部，則徹底清除病原體的過程還需要其它細胞參與。當該菌體進入人體細胞內部時，則靶細胞會被相應的 密切接觸，使靶細胞裂解死亡。以上過程稱為 免疫。

（4）若機體再次接受該抗原的刺激，則 的存在能夠大大加快機體產生抗體的速度。

（5）免疫系統(tǒng)的功能是 、監(jiān)控和 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種群數量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．改善空間和資源條件有望使K值提高

B．bc段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率

C．c點時種群增長率為零，出生率等于死亡率

D．理想條件下，種群數量增長的曲線可用圖中“曲線X”表示，沒有K值

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷（解析版） 題型：選擇題

下列描述不屬于種群數量特征的是（ ）

A．2003年廣東省人口出生率為1.329%

B．我國的人口將逐漸步入老齡化階段

C．橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群

D．由于薇甘菊入侵，松樹種群死亡率較高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．對下列四幅圖的描述，錯誤的是（　�。�
A．圖甲中a、b、c依次表示果蠅的一個精原細胞在減數分裂過程中等位基因分離時染色單體、染色體、DNA的數目情況
B．圖乙表示豌豆的兩親本雜交，F1中每對相對性狀的統(tǒng)計結果，則F1中新出現的類型所占的比例為$\frac{1}{4}$
C．圖丙是某生物的細胞分裂示意圖，圖中A、a、B代表不同的基因，則該生物的基因型一定為AaBB
D．丁圖表示一段離體神經纖維的S點受到刺激而興奮時局部電流和神經興奮的傳導方向（彎箭頭表示膜內、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導方向）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．請根據如圖回答有關問題：

（1）圖甲中①～④所示的生物工程為蛋白質工程．該工程是通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造出一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求．
（2）圖甲中序號④所示的獲取目的基因的方法叫做逆轉錄．
（3）若欲通過乳腺生物反應器生產預期蛋白質，則構建基因表達載體時，圖乙中序號[1]代表的是乳腺蛋白基因的啟動子；且在圖甲中⑨過程之前，要對精子進行獲能處理，篩選出保留含性染色體X的精子．
（4）為獲得較多的受精卵進行研究，圖甲中⑥過程一般用激素對供體做超數排卵處理．若圖甲中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢，則其在⑧之前需進行體外培養(yǎng)到減數第二次分裂中（或M II中）期才能受精．
（5）囊胚期的早期胚胎已經出現細胞分化，其中內細胞團將發(fā)育成胎兒的各種組織． 

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因的本質是（　　）
A．有遺傳效應的 DNA 片段B．有遺傳效應的氨基酸片段
C．DNA 的任一片段D．多肽鏈的任一片段

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