將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則( )
A.實驗后,a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C.a(chǎn)組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol•L﹣1之間
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
處理方法 | 彎曲角度(α) |
強光 | 35.5° |
弱光 | 17.5° |
黑暗 | 0° |
A. | 生長素分布不均可能是生長素向背光側運輸?shù)慕Y果 | |
B. | 單側光對向光側的生長素的合成沒有影響 | |
C. | 水稻根具有背光性,背光彎曲的角度受光照強度的影響 | |
D. | 根向光側的生長速率大于背光側的生長速率 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項在高等植物細胞溶膠中進行的是( )
A.合成生長激素 B.合成rRNA
C.初步分解葡萄糖 D.水的光解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法,某同學對有關實驗做了如下歸納:
實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結果 |
① | 花生子葉細胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細胞中 | ||
DNA和RNA的分布 | 吡羅紅甲基綠 | 細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 | |
③ | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍綠色 |
④ | 洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂 | 龍膽紫 | 間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色 |
(1)上述實驗結果的歸納,正確的有 (實驗序號).
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實驗②用鹽酸可改變的通透性,加速染色劑進入細胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進行處理.在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸的濃度、處理材料時的溫度和 .
(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內膜的酶系統(tǒng)有關.線粒體內膜上的酶主要催化有氧呼吸的第 階段反應,該階段反應發(fā)生的物質和能量變化是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在不斷增長的癌組織中,癌細胞( )
A.通過減數(shù)分裂不斷增殖 B.都有染色單體
C.都在合成蛋白質 D.DNA量都相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于真核細胞結構和功能敘述中,錯誤的是( )
A.抑制線粒體的功能會影響主動運輸
B.核糖體由RNA和蛋白質構成
C.有分泌功能的細胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細胞器碎片
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于微生物的敘述,錯誤的是( )
A.T2噬菌體由蛋白質和RNA組成
B.藍藻無葉綠體,但能進行光合作用
C.通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人工培育作物新品種的說法,不正確的是( )
A.無論哪種形式的育種方法,均會定向改變種群的基因頻率
B.誘變育種可大大提高育種的效率和擴大選擇范圍
C.雜交育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種
D.基因工程屬于定向改造新品種,選擇育種屬于定向選擇新品種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀狐體色有白斑對無白斑為顯性 | |
B. | 可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐 | |
C. | 控制白斑的基因純合時胚胎致死 | |
D. | 白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是遺傳物質發(fā)生改變 | |
E. | 白斑銀狐與灰色銀狐雜交后代中白斑銀狐約占$\frac{1}{2}$ |
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