材料保存溫度 | 菜花 | 辣椒 | |
20℃ | ++ | + | +++ |
-20℃ | +++ | ++ | ++++ |
分析 分析表格:表中有兩個變量,即不同材料和不同保存溫度.與20℃相比,相同實驗材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多;等質(zhì)量的不同實驗材料,在相同的保存溫度下,從蒜黃提取的DNA量最多.
解答 解:(1)由表格可知該實驗的變量是不同材料和不同保存溫度,因此該探究性實驗課題名稱是探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響.
(2)第二步操作目的是去除濾液中的雜質(zhì).
(3)第二步中”緩緩地”攪拌,為了減少DNA斷裂.
(4)①根據(jù)實驗結(jié)果可知:等質(zhì)量的不同實驗材料,在相同的保存溫度下,從蒜黃提取的DNA量最多.
②因為低溫抑制了相關(guān)酶的活性,使DNA降解速度減慢,所以與20℃相比,相同實驗材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多.
(5)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對DNA影響極小,所以為了進一步提高DNA純度,可將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混和,靜置一段時問,吸取上清液.然后用體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出.
故答案為:
(1)探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響
(2)去除濾液中的雜質(zhì)
(3)DNA斷裂
(4)①等質(zhì)量的不同實驗材料,在相同的保存溫度下,從蒜黃中提取的DNA 量最多②低溫抑制了相關(guān)酶的活性,DNA降解速度慢
(5)將第四步獲得的溶液與等量的氯仿充分混合,靜置一段時間,吸取上清液
點評 本題考查DNA粗提取和鑒定及相關(guān)探究實驗,首先要求考生識記DNA粗提取和鑒定的實驗原理和操作步驟等知識;其次要求考生能根據(jù)表格,判斷該實驗的自變量及課題名稱,同時根據(jù)表中信息,得出正確的結(jié)論,并能在此基礎(chǔ)上對實驗進行完善.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的激素調(diào)節(jié)過程離不開水 | |
B. | 基因表達的翻譯過程需要水參與 | |
C. | 產(chǎn)生ATP的生理過程以及ATP的合成反應(yīng)都需要水的參與 | |
D. | 結(jié)合水的比例越高,人體細胞的代謝作用越旺盛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①轉(zhuǎn)基因技術(shù)、②誘變育種、③花藥離體培養(yǎng)、④細胞融合 | |
B. | ①雜交育種、②花藥離體培養(yǎng)、③轉(zhuǎn)基因技術(shù)、④多倍體育種 | |
C. | ①花藥離體培養(yǎng)、②誘變育種、③多倍體育種、④轉(zhuǎn)基因技術(shù) | |
D. | ①多倍體育種、②花藥離體培養(yǎng)、③誘變育種、④轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
含有32p或31p的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的合成,但32p比31p質(zhì)量大,F(xiàn)將某大腸桿菌的細胞放在含有31p磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后,分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:
(1)G2代在①、②、③三條帶中DNA分子數(shù)的比例是 。
(2)圖中①、②、③三條帶中條帶②DNA分子所含的同位素磷是 。
(3)若只含32P的大腸桿菌DNA相對分子質(zhì)量為a,只含31P的大腸桿菌DNA相對分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將只含31P的大腸桿菌(G0)放入只含32P 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),則G3代細胞中的DNA相對分子質(zhì)量平均為 。
(4)下圖是DNA分子上一基因的部分堿基序列。該序列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸——精氨酸——谷氨酸——丙氨酸——天冬氨酸——纈氨酸 … ”(甲硫氨酸的密碼子是 AUG )。
① 該基因表達過程中,合成mRNA 的過程稱為 。
② 請寫出編碼上述氨基酸序列的 mRNA 序列 。
③若序列中箭頭所指堿基對G—C缺失,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為 。
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