下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（　　）
A、甲圖表示人肌肉細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
B、乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C、丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關系，a點時ATP產(chǎn)生量最大
D、丁圖表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關系
考點：有氧呼吸的過程和意義,探究影響酶活性的因素,光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：本題是對細胞呼吸作用、光合作用、溫度對酶活性影響的綜合性考查，分析題圖可知，甲曲線說明ATP的合成速率不受氧氣濃度的影響，該圖不能表示有氧呼吸與ATP生成量的關系；圖乙表示二氧化碳濃度與時間的關系，大約12時前一段時間二氧化碳含量增加，說明該時間段內(nèi)細胞呼吸作用大于光合作用；丙圖a點二氧化碳的生成量最�。f明該點的細胞呼吸作用最弱；丁圖表示溫度對酶活性的影響，38℃是酶的最適宜溫度．
解答： 解：A、人體肌肉細胞中ATP生成主要是有氧呼吸，ATP的合成速率與氧氣濃度有關，甲圖不能表示人肌肉細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系，A錯誤；
B、12時左右，由于光合午休現(xiàn)象，光合作用速率下降，但不會小于細胞的呼吸作用強度，因此大棚內(nèi)的二氧化碳的含量不會上升，因此乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化，B錯誤；
C、a點細胞呼吸的強度最弱，ATP的生成量不是最大的，C錯誤；
D、酶的活性受溫度影響，離體的小鼠細胞內(nèi)的酶的活性可以用丁圖表示，D正確．
故選：D
點評：本題的知識點是氧氣濃度對細胞呼吸的影響，影響光合作用的因素，溫度對酶活性的影響，對于題干中的曲線分析，明確曲線的走勢和成因是解題的突破口，對于相關生理過程如細胞呼吸、光合作用的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

青霉菌菌株a使用誘變劑后得到菌株b、c、d．下列曲線表示4種菌株的菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系．下列說法正確的是（　�。�
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向，加快了變異頻率
③青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組
④d是最符合人們生產(chǎn)要求的菌株．
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于組成細胞化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A、核酸、脂肪含有C、H、O、N等元素
B、磷脂是動植物細胞必不可少的脂質(zhì)
C、植物細胞中主要的二糖是乳糖和麥芽糖
D、淀粉和蔗糖徹底水解得到的單糖都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物研究中常用的方法，錯誤的是（　�。�
A、脂肪鑒定時，用蘇丹Ⅲ染液處理后，用清水洗去浮色后觀察
B、研究細胞器結(jié)構(gòu)和種類，可采用差速離心法和顯微觀察法
C、研究光合作用過程中碳元素的傳遞，可采用14C標記示蹤
D、樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時最好隨機取樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄黃果（A）對紅果（a）為顯性，現(xiàn)以基因型為aa的紅果番茄為母本，基因型Aa的黃果番茄為父本進行雜交，則母本植株上所結(jié)番茄的表現(xiàn)型以及子一代自交后代中雜合體的比例依次是（　�。�
A、黃果與紅果各一半 
1
2
B、全部黃果；
1
4
C、全部紅果；
1
4
D、黃果與紅果各一半；
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官的作用如圖．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、IAA和GA均具有促進植物生長的作用，但GA的促進效應較IAA明顯
B、IAA和GA 同時存在時，具有明顯增效作用
C、圖二表明生長素與赤霉素共同促進細胞的伸長
D、赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組為了調(diào)查兩個河口水域的水母類動物類群（甲、乙）的種類組成及其數(shù)量特征，使用浮游生物捕撈網(wǎng)（網(wǎng)口內(nèi)徑50cm，網(wǎng)身長145cm，網(wǎng)目孔徑0.169mm）各隨機取樣3次，調(diào)查結(jié)果如表（單位：個）：
  物種1 物種2 物種3 物種4 物種5 物種6 物種7 物種8 物種9 物種10
甲類群 樣本1 55 10 0 15 12 0 42 0 21 10
樣本2 52 30 0 23 13 0 41 0 22 12
樣本3 44 20 0 20 15 0 39 0 20 11
乙類群 樣本1 33 40 12 40 0 10 25 11 15 22
樣本2 35 60 10 41 0 12 30 14 27 21
樣本3 33 50 18 35 0 11 25 12 16 19
下列關于甲、乙兩個類群之間物種豐富度和種群密度的比較，正確的是（　�。�
A、甲類群的豐富度大，物種2的種群密度小
B、甲類群的豐富度小，物種4 的種群密度大
C、乙類群的豐富度大，物種7的種群密度小
D、乙類群的豐富度小，物種10的種群密度大

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知果蠅中長翅與殘翅為一對相對性狀（顯性基因用A表示，隱形基因用a表示）；直毛和分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱形基因用b表示）．兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類型和比例：
表現(xiàn)型 長翅、直毛 殘翅、直毛 長翅、分叉毛 殘翅、分叉毛
雄果蠅 3/8 1/8 3/8 1/8
雌果蠅 3/4 1/4 0 0
請回答下列問題：
（1）親代雌雄果蠅的基因型分別為
 
、
 
．
（2）具有一對相對性狀的純合親本進行正交和反交，上述兩對性狀中子代表現(xiàn)型不一致的是
 
，一般情況下，如果子代表現(xiàn)型一致，可說明控制該相對性狀的等位基因位于
 
上．
（3）請設計試驗驗證長翅和殘翅、直毛和分叉毛兩對相對性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律．
第一步：選擇純種的長翅直毛雌果蠅與純種殘翅分叉毛雄果蠅交配，得到F1；
第二步：讓F1代雄果蠅與表現(xiàn)型為
 
果蠅進行測交；
第三步：觀察并統(tǒng)計
 
．
預期結(jié)果：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

萘乙酸（NAA）是科學家通過化學的方法合成和篩選的在結(jié)構(gòu)和生理作用方面與生長素相似的物質(zhì)，其生理作用也與濃度密切相關，探究在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應用上具有非常重要的意義．
（一）實驗原理：
萘乙酸與生長素一樣，對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有
 
性，即
 
．
（二）實驗過程與方法：
（1）取材：取山茶花植株生長良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7cm，每段插條芽數(shù)相同．
（2）實驗：①將插條分別用不同的方法處理如圖．
②將處理過的插條下端浸在清水中，注意保持溫度（25～30°C）．

（3）記錄：小組分工，得到如下實驗數(shù)據(jù)：
處理措施 蒸餾水 100mg/L萘乙酸 400mg/L萘乙酸 600mg/L萘乙酸
生根數(shù)目（條） 19 25 55 30
（三）結(jié)果分析與評價：
（1）本實驗只設置四組試驗，且數(shù)值間距較大，因此屬于預實驗．提前進行預實驗可以檢驗實驗設計的
 
和
 
，以免由于設計不周而造成人力、物力和財力的浪費．
（2）插條在蒸餾水中生出不定根，其原因最可能是
 
．
（3）溫度、處理時間等要一致，其原因是
 
．
（4）每組都選取10根插條，其目的是
 
．
（5）要想得到萘乙酸（NAA）對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍，在預實驗的基礎上，還應
 
，并在相同的條件下進行更細致的實驗．

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