純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,子代只有暗紅眼;而反交,暗紅眼♂×朱紅眼♀,F(xiàn)1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼.設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a,下列敘述不正確的是( 。
A、正反交實(shí)驗(yàn)可用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類(lèi)型
B、反交的結(jié)果說(shuō)明眼色基因不在細(xì)胞質(zhì)中,也不在常染色體上
C、正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa
D、預(yù)期正反交的F1各自自由交配,后代表現(xiàn)型比例都是1:1:1:1
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,伴性遺傳
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意分析可知:朱紅眼♂×暗紅眼♀的基因型為XaY和XAXA;暗紅眼♂×朱紅眼♀的基因型為XAY和XaXa.梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:A、正、反交實(shí)驗(yàn)既可以用來(lái)區(qū)分細(xì)胞核基因遺傳與細(xì)胞質(zhì)基因遺傳,也可以用來(lái)區(qū)分常染色體遺傳與伴性遺傳,A正確;
B、正反交結(jié)果不同,且子代表現(xiàn)型始終與母本相一致,說(shuō)明性狀由細(xì)胞質(zhì)中的基因控制;正反交結(jié)果不同,且子代的表現(xiàn)型與性別有關(guān),說(shuō)明控制性狀的基因位于細(xì)胞核中的性染色體上;若正反交結(jié)果一致,說(shuō)明控制性狀的基因位于細(xì)胞核中的常染色體上;題干中的正反交實(shí)驗(yàn)屬于第二種情況,控制眼色的基因位于X染色體上,B正確;
C、正、反交實(shí)驗(yàn)的F1中,雌果蠅的基因型都是XAXa,C正確;
D、純種暗紅眼♀(XAXA)×純種朱紅眼♂(XaY)得到F1只有暗紅眼(XAXa、XAY),F(xiàn)1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例是1(XAY):2(XAXA、XAXa):1(XaY);純種朱紅眼♀(XaXa)×純種暗紅眼♂(XAY)的反交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1雌性為暗紅眼(XAXa),雄性為朱紅眼(XaY),F(xiàn)1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例是1(XAXa):1(XaXa):1(XAY):1(XaY),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律的應(yīng)用和伴性遺傳,意在考查學(xué)生運(yùn)用遺傳規(guī)律分析遺傳現(xiàn)象的能力,獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.對(duì)于此類(lèi)考題,考生需掌握確定基因位置的依據(jù)和方法.對(duì)于XY型性別決定生物,確定基因位置的方法:(1)在已知顯隱性的情況下,利用雌性隱性個(gè)體和雄性顯性個(gè)體交配來(lái)判斷;(2)在不知顯隱性的情況下,利用正交和反交的方法來(lái)判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的翅膀有長(zhǎng)翅和殘翅兩種,眼色有紅眼和白眼兩種,分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制.兩只雌雄親本果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例如下表,請(qǐng)分析回答:
長(zhǎng)翅紅眼 長(zhǎng)翅白眼 殘翅紅眼 殘翅白眼
雌蠅
3
8
0
1
8
0
雄蠅
3
16
3
16
1
16
1
16
(1)控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因位于
 
;控制紅眼和白眼的基因位于
 

(2)若親代雄蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為axB配子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型為
 

(3)子代的長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為
 

(4)若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該為
 
,此性狀的遺傳遵循
 
定律.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,它們的化學(xué)組成也大致相同,主要是由蛋白質(zhì),脂類(lèi)和少量的糖類(lèi)組成.但不同的膜其化學(xué)組成上又存在差異,(如下表),這種差異說(shuō)明了( 。
生物膜 蛋白質(zhì)
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)
脂類(lèi)
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)
1,3,5糖類(lèi)
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)
人紅細(xì)胞膜 49 43 8
大鼠肝細(xì)胞核膜 59 35 2.9
線(xiàn)粒體內(nèi)膜 76 24 含量很少
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 67 33 含量很少
A、各種膜起源不同
B、各種膜功能不同
C、膜面積大小不同
D、膜存在的時(shí)間長(zhǎng)短不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物試劑的選擇、使用或使用結(jié)果的敘述,正確的是(  )
A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用
B、提取葉綠體中的色素時(shí)加入SiO2是為了防止色素被破壞
C、用蘇丹Ⅲ鑒定含油脂多的植物組織時(shí),顯微鏡下可見(jiàn)染成橙黃色的顆粒
D、判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇本尼迪特試劑,不能選擇碘液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞的一條染色體上并成功表達(dá),培育出了抗蟲(chóng)棉.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中,具有抗性的植株占總數(shù)的
1
4
B、檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否表達(dá)可通過(guò)引入害蟲(chóng)侵害棉花,通過(guò)觀(guān)察害蟲(chóng)生活狀態(tài)來(lái)進(jìn)行判斷
C、抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣物種,從而造成基因污染
D、基因的非編碼區(qū)對(duì)于抗蟲(chóng)基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)是不可缺少的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生產(chǎn)抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程示意圖.卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng).下列敘述正確的是( 。
A、為了防止黏性末端任意連接,可將抗蟲(chóng)基因和質(zhì)粒均用兩種限制性?xún)?nèi)切酶進(jìn)行處理
B、為檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否成功表達(dá),將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養(yǎng)基上
C、卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制性?xún)?nèi)切酶的酶切位點(diǎn)
D、只要在“離體棉花葉片組織”中檢測(cè)到抗蟲(chóng)基因,就可以用組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)抗蟲(chóng)棉了

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在如圖遺傳系譜中,一定是常染色體上隱性基因決定的遺傳病的遺傳系譜是(圖中陰影者表示患者)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各細(xì)胞中,ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率最快的是( 。
A、平滑肌細(xì)胞
B、葉表皮細(xì)胞
C、表皮角質(zhì)層細(xì)胞
D、心肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器).圖2表示在溫度、水分都最適宜時(shí),水稻O2釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1中結(jié)構(gòu)a、b的名稱(chēng)依次是
 
 

(2)圖1中④的名稱(chēng)是
 
,②的名稱(chēng)是
 

(3)將水稻置于完全黑暗處24小時(shí)后,給水稻提供H218O,繼續(xù)置于黑暗環(huán)境,一段時(shí)間后除水外還能在
 
(填物質(zhì)名稱(chēng))中檢測(cè)到18O.
(4)圖2中若A點(diǎn)突然停止光照,水稻葉綠體中C3的含量將
 
(填“增加”或“減少”).當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到B點(diǎn)后,限制水稻增產(chǎn)的主要因素是
 

(5)某同學(xué)想探究溫度對(duì)水稻光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖2中
 
點(diǎn)的光照強(qiáng)度.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷圖2中畫(huà)出從B點(diǎn)提高5℃后的曲線(xiàn)變化趨勢(shì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案