白蟻以木頭為食,但是它自身卻不能消化木纖維.但白蟻腸內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)能夠?qū)⒛纠w維分解成果糖,這些果糖既可以供白蟻利用,又可以作為鞭毛蟲(chóng)的食物;十年前,歐洲的一種百靈鳥(niǎo)被引進(jìn)美洲,這種鳥(niǎo)的生活習(xí)性與當(dāng)?shù)氐牟莸匕凫`鳥(niǎo)相似,后來(lái)發(fā)現(xiàn)草地百靈鳥(niǎo)絕跡了;捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼狀張開(kāi),當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入,觸動(dòng)腺毛,兩片葉子便合攏,將蟲(chóng)體消化,吸收營(yíng)養(yǎng).白蟻和它腸內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)的關(guān)系,歐洲百靈與美洲百靈的關(guān)系,捕蠅草與這種小蟲(chóng)的關(guān)系,依次是( )

A.寄生、共生、捕食 B.競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)、寄生

C.共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食 D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、捕食

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是無(wú)核膜包被的細(xì)胞核(或無(wú)核膜).
(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是3、4(填標(biāo)號(hào)).某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了線粒體.
(3)若將A圖細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離;若將A圖細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象,原因是在細(xì)胞失水的同時(shí),K+、NO3-通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞液的濃度逐漸增大,細(xì)胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲,質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原.
(4)假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是1、3、9(填標(biāo)號(hào)),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體.
(5)B細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變,由此可以說(shuō)明,生物膜具有一定的流動(dòng)性,請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)能體現(xiàn)生物膜此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的例子變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)(細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合等,答案合理即可).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示;將精巢中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞歸為D、E、F三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)精巢細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)DNA復(fù)制過(guò)程發(fā)生于圖1的B組(填字母)組細(xì)胞中;假設(shè)A+B+C=1000個(gè),處于分裂中期的細(xì)胞數(shù)為11個(gè),處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)為14個(gè),則C組細(xì)胞總數(shù)大于(填“大于”“等于”或“小于”)25個(gè);在整個(gè)細(xì)胞周期中,后期所占時(shí)間的比例是$\frac{14}{1000}$.
(2)同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在F組(填字母)組細(xì)胞中,該細(xì)胞被稱為初級(jí)精母細(xì)胞;若某精原細(xì)胞在進(jìn)行第二次分裂時(shí),有-個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂異常(有一條染色體的姐妹色單體分開(kāi)后形成的兩條子染色體移向細(xì)胞的同一極),該精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的正常精子和異常精子的比例為1:1.
(3)圖3中甲-乙段變化的原因是DNA的復(fù)制,丙-丁段曲線變化包含在圖1和圖2的C組和E組(填字母)組細(xì)胞中.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于f小于2f

B.除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)

C.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后表現(xiàn)出根向地性,測(cè)得根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)小于f

D.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)調(diào)查,第一年某種昆蟲(chóng)種群數(shù)量為N0,如果在理想的條件下,每年的增長(zhǎng)率α=1.3且保持不變,則第三年該種群數(shù)量為( )

A.1.3N0 B.1.69N0 C.2.3N0 D.5.29N0

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.cd段波動(dòng)主要是出生率和死亡率變動(dòng)所致

B.“竭澤而漁”會(huì)使魚(yú)蝦數(shù)量下降至b以下,可能會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C.滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠,效果可能適得其反

D.自然界的生物的環(huán)境容納量只能在一定范圍內(nèi)波動(dòng),不會(huì)被突破

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A.刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化

B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)

C.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性

D.興奮從E到F,發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí),如圖為某育種過(guò)程的流程圖,則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵?)

親本甲×親本乙F1花藥單倍體幼苗純合子植株符合要求的植株.

A.過(guò)程②為減數(shù)分裂,涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B.過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng),涉及的原理是植物體細(xì)胞具有全能性

C.過(guò)程④為染色體加倍,涉及的遺傳學(xué)原理是染色體變異和基因重組

D.該育種過(guò)程為單倍體育種,涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異和基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

酵母菌是一類單細(xì)胞真菌.如圖是其亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答:

(1)與大腸桿菌細(xì)胞相比.其結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是酵母菌具有

(2)酵母菌在無(wú)氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是 (填序號(hào));在有氧條件下,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所是 (填序號(hào)).

(3)酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以通過(guò) (方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外.

(4)圖中含RNA的細(xì)胞器 (填序號(hào)).

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