1．下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，能夠順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋的大腸桿菌培養(yǎng)液獲得單菌落B．在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣制作果酒C．土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細(xì)菌D．在分離土壤中的尿素分解菌實(shí)驗(yàn)中，采集的土樣經(jīng)高溫滅菌后，可以用于制取土壤稀釋液

分析 經(jīng)過梯度稀釋的菌懸液進(jìn)行稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)可以得到單菌落．果酒的制作原理是利用了酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精．篩選尿素分解菌需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基．

解答 解：A、在固體培養(yǎng)基上涂布上稀釋后的菌液能夠得到單個(gè)菌落，A正確；
B、在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中應(yīng)密閉才能產(chǎn)生果酒，B錯(cuò)誤；
C、牛肉膏蛋白胨是普通培養(yǎng)基沒有選擇功能，應(yīng)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上篩選尿素分解菌，C錯(cuò)誤；
D、分離土壤中的尿素分解菌實(shí)驗(yàn)中，采集的土樣經(jīng)高溫滅菌后，區(qū)別的微生物全部被殺死，不能得到尿素分解菌．D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查生物與技術(shù)實(shí)踐中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某家族白化�。ㄆつw中無黑色素）的遺傳系譜，請據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用A、a表示）

（1）該病是由隱性性基因控制的．（顯性、隱性）
（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離
（3）Ⅰ3和Ⅱ3是雜合體的機(jī)率分別是1和$\frac{2}{3}$
（4）Ⅲ個(gè)體是白化病的概率是$\frac{1}{9}$
（5）Ⅱ2和Ⅱ3基因型相同的概率是$\frac{5}{9}$，Ⅱ7和Ⅱ8基因型相同的概率是1．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．北京奧林匹克公園南區(qū)建有一個(gè)復(fù)合垂直流人工濕地，展示了較新的生態(tài)污水（常富含N、P）處理技術(shù)．如圖1示復(fù)合垂直流人工濕地構(gòu)造示意圖（箭頭示水流方向），請分析回答下列問題：

（1）人工濕地的上行池和下行池中均栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等，它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，并且都是挺水植物能有效抑制浮游藻類的生長，這是因?yàn)樗鼈兛梢詫Ω∮卧孱惼鸬秸诠獾淖饔茫?br />（2）人工濕地的植物根系常形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)中的根系不僅能直接吸附和吸收污水中的等營養(yǎng)物質(zhì)，而且還為無機(jī)鹽（N、P）的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件，使它們能夠通過分解者（微蟲物）和有氧呼吸兩種方式將污水中的有機(jī)物降解．
據(jù)此分析，硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌分別生活在復(fù)合垂直流人工濕地的下行池和上行池流入濕地的污水在“先下后上”的過程中，與植物根系和微生物充分接觸，得到了明顯凈化．
有機(jī)氮$\stackrel{氨化作用}{→}$NH${\;}_{4}^{+}$、NH3$→_{有氧環(huán)境}^{硝化細(xì)菌}$NO${\;}_{2}^{-}$、NO${\;}_{3}^{-}$$→_{厭氧環(huán)境}^{反硝化細(xì)菌}$N2、N2O
（3）污水脫氮過程離不開硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌的作用，作用機(jī)理如圖所示．
（4）經(jīng)人工濕地處理的生活污水可作為非飲用水用于很多生產(chǎn)過程，不僅減少了污染還節(jié)約了水資源． 為了使復(fù)合垂直流人工濕地能夠長期穩(wěn)定的運(yùn)行還需要控制進(jìn)水口的水量和進(jìn)水速率，一旦排入的污 水量超過一定的限度就有可能導(dǎo)致污染物無法被降解而使得復(fù)合垂直流人工濕地崩潰，從生態(tài)學(xué)的角度分析，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．小鼠是常見的實(shí)驗(yàn)動物之一，科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）某科研小組開展了“1L-18（一種淋巴因子）對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究．方法如下：選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠，隨機(jī)分成三組：甲組無輻射損傷；乙組輻射損傷（60Co照射，下同）；丙組先輻射損傷，1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后，進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測，得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表：
組別處理方法0h12h24h48h
甲無輻射損傷0.0160.0560.0480.038
乙輻射損傷0.4600.4200.5300.520
丙輻射損傷+1L-180.2390.2650.2790.269
①體液免疫中，T細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用是促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞；
②從乙、丙兩組數(shù)據(jù)可知，1L-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡；
③科研小組還設(shè)置了丁組實(shí)驗(yàn)，方法是先注射1L-18.3天后進(jìn)行輻射損傷，14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組，與丙組相比，設(shè)置丁組的目的是比較核輻射前、后注射1L-18對抑制對抑制腺細(xì)胞凋亡的影響；
（2）某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn)，將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中，每一環(huán)境中均生活15min，從開始到結(jié)束，每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測10次，假設(shè)測量過程不影響激素的分泌，測量結(jié)果（相對值）如下表：
生理指標(biāo)25℃0℃25℃
1（起始）2345678910
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
①實(shí)驗(yàn)過程中，能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是A和B（填字母），能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是C（填字母）；
②表中A的分泌受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，以及甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，后一種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋調(diào)節(jié)；
③與25℃相比，0℃條件下，小鼠的耗氧量增大（“增大”、“不變”或“減少”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室，如圖所示．

（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度（光照強(qiáng)度與溫度）；裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的18或g點(diǎn)．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動情況，獲得以下數(shù)據(jù)．
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
…24293234…
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的de或fg段獲得的．
（3）如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何增加一組實(shí)驗(yàn)（作為對照組）？除遮光外其他條件與裝置A相同．若在單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對照組讀數(shù)為N，該植物的真正光合作用速率為M-N．
（4）e點(diǎn)與f點(diǎn)相比，e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率慢（降低），與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)形成的原因可能是a點(diǎn)時(shí)刻溫度較低．
（5）在圖B中g(shù)點(diǎn)所處的狀態(tài)，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是由類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)．
（6）在圖B中cd段，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．亞洲叢林中的一種雉雞，其雄性個(gè)體具有色彩艷麗的羽毛，對這一特征能穩(wěn)定遺傳的最好解釋是（　�。�
A．色彩艷麗的羽毛是雉雞躲避天敵良好的偽裝，是對環(huán)境的適應(yīng)
B．雌性個(gè)體優(yōu)先選擇色彩艷麗的雄性，導(dǎo)致控制這一性狀的基因頻率增加
C．色彩艷麗的羽毛使雉雞更容易相互識別，避免與其他種類遭遇時(shí)的潛在危險(xiǎn)
D．雌性個(gè)體對具有色彩艷麗羽毛的雄性的選擇，導(dǎo)致雌雄個(gè)體共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力．下列關(guān)于人體免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A．B細(xì)胞增殖分化成記憶細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
B．抗體能直接清除宿主細(xì)胞內(nèi)的抗原
C．接種疫苗后機(jī)體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體
D．病毒侵入機(jī)體后，只依靠特異性免疫將其消滅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的敘述，下列敘述正確的是（　�。�
A．激素和酶都具有高效性，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B．劇烈運(yùn)動時(shí)，肌細(xì)胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升
C．當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，$\frac{自由水}{結(jié)合水}$比值上升
D．記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在觀察動物細(xì)胞的減數(shù)分裂過程時(shí)，觀察到了某動物（2n=6）減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖．則下列解釋合理的是（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次
B．減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離
C．減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離
D．減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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