5．在減數(shù)分裂過程中，染色體的復(fù)制發(fā)生在（　�。�
A．聯(lián)會(huì)前B．聯(lián)會(huì)時(shí)C．聯(lián)會(huì)后D．四分體時(shí)期

分析 減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：減數(shù)分裂過程中，染色體的復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂間期，而聯(lián)合形成四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，因此染色體的復(fù)制方式在聯(lián)會(huì)前．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下列是制備分泌抗原X抗體的過程，根據(jù)圖解回答問題：
（1）制備單克隆抗體的步驟：
①將抗原X注入小鼠體內(nèi)，從小鼠脾臟中獲得淋巴細(xì)胞，其中至少1個(gè)淋巴細(xì)胞帶有抗該抗原的抗體．
②將步驟①獲得的B淋巴細(xì)胞與步驟②培養(yǎng)的骨髓瘤細(xì)胞在動(dòng)物特定的誘導(dǎo)劑滅活的病毒的誘導(dǎo)下融合．
③將誘導(dǎo)后產(chǎn)生的多種細(xì)胞，放在含選擇性  培養(yǎng)基的多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，篩選．
④這樣獲得的雜交瘤細(xì)胞既具有B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的能力，又具有無限增殖的本領(lǐng)．
⑤檢測和分離帶有抗X抗體的陽性細(xì)胞，培養(yǎng)板中每孔放一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)．
⑥將陽性細(xì)胞進(jìn)行增殖，從而制備出大量抗該抗原的單克隆抗體．
（2）單克隆抗體是由同樣的抗體分子組成，與一般的血清抗體相比，單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備．
（3）用本法制備出的單克隆抗體仍具有局限性，因?yàn)樗怯眯∈蟮臐{細(xì)胞制備的，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，對(duì)人類有異物性和免疫原性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體，米爾斯坦和柯勒選用B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞，從而得到單克隆抗體，雜交瘤細(xì)胞的主要特點(diǎn)是（　�。�
A．B淋巴細(xì)胞具有分泌特異性抗體的能力，但不能無限增殖
B．小鼠骨髓瘤細(xì)胞帶有癌變特點(diǎn)，可在培養(yǎng)條件下無限增殖，但不能分泌特異性抗體
C．同時(shí)具有上述A、B特性
D．具有能在體外大量增殖的本領(lǐng)，同時(shí)又能分泌特異性抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一批基因型為Aa與AA 的豌豆，兩者數(shù)量之比是 1：3．自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為 AA、Aa、aa 的數(shù)量之比為（　�。�
A．25：10：1B．7：6：3C．1：2：1D．13：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是人工種子的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A．①②③分別相當(dāng)于種子的種皮、胚乳和胚
B．①是一層半透膜，可通過生物降解
C．②是愈傷組織
D．在③中添加固氮細(xì)菌對(duì)增加產(chǎn)量沒有作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的做法是（　�。�
A．選取一個(gè)細(xì)胞不可能觀察到有絲分裂的全過程
B．解離時(shí)僅使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸使細(xì)胞分離
C．應(yīng)選擇分裂期在細(xì)胞周期中占的比例相對(duì)較大的真核細(xì)胞作材料
D．如果在視野中不能觀察全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于達(dá)爾文進(jìn)化理論的表述不正確的是（　�。�
A．以自然選擇學(xué)說為核心內(nèi)容
B．能科學(xué)地解釋生物的多樣性和適應(yīng)性
C．提出“定向的變異決定了生物進(jìn)化的方向”
D．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論從遺傳變異的本質(zhì)上完善了達(dá)爾文的進(jìn)化理論

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．通過研究發(fā)現(xiàn)，人的血漿pH通常為7.35〜7.45，變化不大的原因是（　　）
①通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2
②血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外
③神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定
④H2C03/NaHC03、NaH2PO4/Na2HP04等多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)血漿酸堿度起緩沖作用
⑤食物中的堿性物質(zhì)與新陳代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)所構(gòu)成的緩沖對(duì)調(diào)節(jié)了血漿pH．
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為某單克隆抗體制備過程示意圖．請(qǐng)回答下列問題：
（1）經(jīng)過程①和過程②，細(xì)胞全能性的變化情況分別是變大、變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）．
（2）X細(xì)胞和Y細(xì)胞融合成Z細(xì)胞依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性．過程③需要在選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng)．通過過程④得到的抗體的主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可以大量制備．
（3）在臨床試驗(yàn)中，將抗癌細(xì)胞的單克隆抗體與放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，注入體內(nèi)，借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用將藥物帶到癌細(xì)胞所在位置并將其殺死．
（4）圖中單克隆抗體的制備和克隆羊“多莉”產(chǎn)生的過程中，都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)．在克隆技術(shù)倫理方面，我國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，不反對(duì)治療性克�。�

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