【題目】下圖是某植物細胞在一定濃度的KNO3溶液中細胞失水量的變化情況。下列分析正確的是

A. 處理時間內(nèi)植物細胞的體積沒有明顯變化

B. 圖中a點時細胞吸水能力最小，隨后逐漸增大

C. 處理10小時后細胞內(nèi)外滲透壓逐漸相等

D. 圖中b點時間后細胞沒有生物活性

【答案】A

【解析】細胞失水量增加，表明發(fā)生了質壁分離，但由于細胞壁伸縮性較小，植物細胞的體積沒有明顯變化，A項正確；圖中a點時質壁分離達到最大程度，細胞液濃度最大，細胞吸水能力最大，隨后由于細胞主動吸收鉀離子和硝酸根離子，細胞液濃度增大，導致細胞吸水，細胞吸水力逐漸減小，B項錯誤；處理10小時后，細胞液濃度大于外界溶液，但受細胞壁限制，細胞不在吸水，C項錯誤；細胞吸水不會導致細胞生物活性不會喪失，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工魚礁是一種人為的海底堆積物。在漁業(yè)資源不斷衰減的今天,這些人為在海中放置的堆積物成為大海的守護者。讀圖完成下列小題。

人工魚礁海流效應示意圖

【1】【1】對于人工魚礁被稱為大海守護者的原因,解釋最全面的是（ ）

A. 可誘集魚類,形成漁場,以供人們捕獲 B. 為魚類等提供繁殖、生長、索餌和庇敵的場所

C. 上升流將海底營養(yǎng)豐富的海水帶了上來 D. 為魚群提供躲避風浪和天敵的藏身之地

【2】【2】營造人工魚礁的積極意義有（ ）

①保護、增殖漁業(yè)資源 ②改善水質,改變洋流流向 ③帶動休閑旅游和體育旅游的發(fā)展 ④修復和改善海洋生態(tài)環(huán)境 ⑤改變海水的物理、化學性質

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述，正確的是

A. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B. 每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過氫鍵連接

D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖，根據(jù)此圖得出的結論，錯誤的是

A. 圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯誤，體現(xiàn)在結構2、4和細胞形態(tài)上

B. 結構7是細胞內(nèi)蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”

C. 在細胞分裂末期，結構7的活動會增強，合成結構8

D. 如果用一定手段破壞7所示的結構，細胞可能會出現(xiàn)多個結構9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結合制成的“生物導彈”，能夠用于殺死人類某些癌細胞。其過程如圖所示，下列有關敘述錯誤的是

A用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞

B.①過程的原理和植物原生質體融合的原理基本相同

C.②過程需要篩選出既能無限增殖又能分泌特異性抗體的雜交瘤細胞并克隆單個雜交瘤細胞

D.過程③中由于抗體具有高度特異性使其跟蹤作用非常準確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個如下圖所示的細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體，其他染色體均正常以下分析合理的是

A. a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變

B. 該細胞產(chǎn)生的各項變異均可在光學顯微鏡下直接進行觀察

C. 該細胞一定發(fā)生了染色體變異，一定沒有發(fā)生基因自由組合

D. 該細胞的變異均為可遺傳變異，都可通過有性生殖傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從玫瑰花中提取出的玫瑰精油稱為“液體黃金”，是世界香料工業(yè)不可取代的原料，多用于制造高級香水、化妝品等。提取出的玫瑰精油不含有任何添加劑或化學原料，是純天然的護膚品，具有極好的抗衰老和止癢作用，能夠促進細胞再生、防止肌膚老化、撫平肌膚細紋，還具有使人放松、愉悅心情的功效。玫瑰精油的化學性質穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機溶劑，揮發(fā)性較強。

（1）根據(jù)材料中介紹的玫瑰精油的性質，一般采用水中蒸餾的方法，其原因是該法具有____________________的優(yōu)點； 采用萃取法提取的不足之處是_____________________。

（2）某同學在實驗中設計了如圖所示裝置提取玫瑰精油，裝置的安裝方法一般是按_________________________________________________進行安裝。

（3）對用上述裝置接收到的乳濁液進行如下處理：

玫瑰油與水的混合物分層油層無水玫瑰精油較純凈的玫瑰精油。

試劑A是__________的作用是________________，裝置B是___________，試劑C的作用是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身（B）和黑身（b），長翅（V）和殘翅（v），紅眼（R）和白眼（r）分別受一對等位基因控制。B、b與V、v位于常染色體上，R、r對于X染色體上。在研究過程中摩爾根將發(fā)現(xiàn)匯成下表：

（1）以上表格的兩對相對性狀中，如果進行正交與反交，產(chǎn)生的子代結果不一致的組合是__________。

（2）現(xiàn)有純種的灰身長翅和黑身殘翅果蠅，請設計實驗探究B、b與V、v是位于一對染色體上還是位于兩對染色體上。（假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換：要求簡述實驗思路并預期結果、得出結論）

______________

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【題目】下列有關組成細胞的有機物及其相關知識的描述，正確的一組是

選項

化合物

檢測試劑

顏色反應

實驗操作

組成單位

A

多肽

雙縮脲試劑

紫色

水浴加熱

氨基酸

B

麥芽糖

斐林試劑

磚紅色

水浴加熱

葡萄糖

C

淀粉

碘液

藍色

水浴加熱

葡萄糖

D

脂肪

蘇丹Ⅳ染液

橘黃色

顯微鏡觀察

甘油和脂肪酸

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