9．馬的毛色有栗色和白色兩種，栗色是顯性性狀，白色是隱性性狀，現(xiàn)有一匹栗色馬，要鑒定它是純合子還是雜合子，下列方法中最合理的是（　�。�
A．測交B．雜交C．自交D．正交

分析 鑒別方法：
（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；
（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．

解答 解：鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法．馬的毛色栗色對白色為顯性性狀，要判斷一匹的栗色馬是純合子還是雜合子，可采用測交法，即讓該栗色馬與多匹白色馬與之雜交，再根據(jù)子代情況作出判斷，若子代均為栗色，則為純合子；若子代出現(xiàn)白色，則為雜合子．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能應(yīng)用其判斷某顯性個體是純合子還是雜合子，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于下列敘述，正確的是（　�。�
①單克隆抗體在植物病害的診斷和病原體鑒定中發(fā)揮著重要的作用
②動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動物細(xì)胞核的全能性
③細(xì)胞癌變與畸形分化有關(guān)
④非離體植物細(xì)胞也能表現(xiàn)全能性
⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)液和受精卵的發(fā)育培養(yǎng)液中均含有葡萄糖
⑥將鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)過免疫的淋巴細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞屬于克�。�
A．①②③⑤⑥B．①③C．①③⑤⑥D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
B．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物
C．核酸水解的最終產(chǎn)物是核苷酸
D．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖．當(dāng)一次食用大量糖時，尿液中是否可能有葡萄糖的存在？下面利用對照的方法來設(shè)計實驗方案鑒定某待測尿液．
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號為1、2、3；其中3號試管為實驗研究試管．
第二步：分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)的液體．一號加2mL正常尿液；2號加含葡萄糖的尿液2mL；3號加2mL待檢尿液．
第三步：向3支試管內(nèi)分別加入剛配好的斐林試劑1mL，振蕩試管，是溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有50～60°C溫水的大燒杯中，加熱約2min．
第四步：觀察并分析實驗結(jié)果．
（1）1號試管的現(xiàn)象不出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（2）2號試管的現(xiàn)象出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（3）3號試管若現(xiàn)象與1號試管的現(xiàn)象相同，說明待測尿液不含葡萄糖；若出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明待測尿液含葡萄糖，即出現(xiàn)尿糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是某雄性動物細(xì)胞分裂模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖B細(xì)胞處于有絲分裂分裂的中期．細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2．
（2）圖A細(xì)胞中有染色單體8個，其形成的子細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞．
（3）圖C細(xì)胞處于減數(shù)分裂的第二次分裂（中）期．
（4）具有同源染色體的是圖A、B，該生物體細(xì)胞中有染色體數(shù)4條．
（5）用胰蛋白酶處理染色體后，得到的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)（或物質(zhì)）是DNA．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，容器A中含0.02 mo1·L－1蔗糖、0.03 mo1·L－1尿素，容器B中含0.01 mo1·L－1蔗糖、0.05 mo1·L－1尿素，A、B間隔一層半透膜。第一種情況是半透膜只允許水分子通過；第二種情況是半透膜允許水分子和尿素分子通過。當(dāng)達(dá)到動態(tài)平衡時，這兩種情況下的液面高度如何變化( )

A. 一樣高，A高于B B. B高于A，不能確定

C. B高于A，A高于B D. 一樣高，不能確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光照條件下葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是( )

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②線粒體內(nèi)膜 ③線粒體外膜 ④線粒體基質(zhì)

⑤葉綠體基粒 ⑥葉綠體基質(zhì) ⑦葉綠體內(nèi)膜

A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③⑤⑦ D．③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

主動轉(zhuǎn)運(yùn)是一種重要的跨膜運(yùn)輸方式，體現(xiàn)了生命活動的“主動性”。科研人員利用下圖裝置進(jìn)行實驗,其中HgCl2是一種會影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。下列說法錯誤的是( )

A. 主動轉(zhuǎn)運(yùn)是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

B. 科研人員在實驗后不需要測定溶液中磷酸鹽的濃度

C. 自變量之一是細(xì)胞成熟度

D. 主動轉(zhuǎn)運(yùn)過程體現(xiàn)了膜的選擇透性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法錯誤的是

A.圖中1和5的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B．圖中2為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流

C．若該細(xì)胞核內(nèi)的4被破壞，該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行

D．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和代謝中心

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