A、親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO | ||
B、F1的基因型全部為BbOo,表現(xiàn)型全部為花紋蛇 | ||
C、讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為
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D、F1花紋蛇與白蛇交配,后代會(huì)出現(xiàn)四種顏色的蛇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA,再擴(kuò)增基因B |
B、利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B |
C、利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞 |
D、將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、富營養(yǎng)化 |
B、形成油膜改變海水理化性質(zhì) |
C、生物富集作用 |
D、引起海洋生物的卵和幼體中毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 步驟 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | F組 |
配制 溶液 | 蒸餾水 | 200mg/L 2,4-D溶液 | 400mg/L 2,4-D溶液 | 600mg/L 2,4-D溶液 | ? | 1000mg/L 2,4-D溶液 |
選擇 插條 | 選取該植物生長時(shí)期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支, 隨機(jī)分成六等分,并編號 | |||||
浸泡 插條 | 分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2,4-D溶液浸泡插條12小時(shí) | |||||
扦插、培養(yǎng) | 浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時(shí)間及其他條件均一且相同 | |||||
實(shí)驗(yàn) 結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DdRr | B、ddRr |
C、ddRR | D、Ddrr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因組的改變 |
B、基因選擇性表達(dá) |
C、原癌基因的突變 |
D、細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程 |
B、葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程 |
C、根細(xì)胞核糖體內(nèi)進(jìn)行乙、丙過程 |
D、葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)能進(jìn)行甲、乙、丙生理過程 |
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