A. | 基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細胞的原因是其中含有質粒 | |
B. | 藍藻細胞沒有葉綠體,但可以進行光合作用 | |
C. | 癌細胞內含有大量的核糖體、線粒體,生命活動旺盛 | |
D. | 細胞的形態(tài)、結構和功能多種多樣,但遺傳物質都是DNA |
分析 藍藻是原核生物,沒有葉綠體,但含有光合色素,能進行光合作用;
大腸桿菌是單細胞生物,繁殖速度快,遺傳物質相對較少,因此經常作為基因工程的受體細胞;
癌細胞生命活動旺盛,能無限增殖;細胞類生物的遺傳物質都是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA.
解答 解:A、基因工程中選擇大腸桿菌作為受體細胞的原因是大腸桿菌是單細胞生物,繁殖速度快,遺傳物質相對較少,A錯誤;
B、藍藻細胞沒有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,B正確;
C、癌細胞生命活動旺盛,分裂能力強,因此其細胞內含有大量的核糖體、線粒體,C正確;
D、細胞類生物的遺傳物質都是DNA,D正確.
故選:A.
點評 本題考查原核生物和真核生物的結構和功能、基因工程、癌細胞的特征等知識,考查范圍廣,多數(shù)知識點需要學熟記即可正確作答,需要注意的是D選項,學生應該掌握幾句總結性的語句,即核酸是一切生物的遺傳物質,細胞類生物的遺傳物質都是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為利用純合高桿(D)抗。‥)和純合矮桿(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述正確的是( )
A.圖中的育種方式為花藥離體培養(yǎng),原理為染色體數(shù)目變異
B.實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖
C.用低溫處理純合的矮桿抗病小麥(ddEE),可獲得四倍體的純合新品種
D.④過程中通常用一定濃度的秋水仙素作用于其單倍體的種子或者幼苗
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因為有吞噬細胞參與,所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫 | |
B. | 呈遞給甲細胞的抗原是巨噬細胞重新合成的子代病毒外殼 | |
C. | 甲細胞分化形成的效應細胞能特異性識別H1N1的宿主細胞 | |
D. | 對感染H1N1病毒的患者應注射疫苗實施主動免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的作用條件較溫和,只能在生物體內起作用 | |
B. | 葉肉細胞中產生的ATP只能用于光合作用的暗反應階段 | |
C. | 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同 | |
D. | 人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雌雄異體的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型。寬葉(B)對狹葉(b)是顯性,等位基因位于X染色體上,其狹葉基因(b)會使花粉致死。如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現(xiàn)型是( )
A.全是雄株,其中1/2寬葉,1/2狹葉
B.全是雌株,其中1/2寬葉,1/2狹葉
C.雌雄各半,全為寬葉
D.寬葉雌株∶寬葉雄株∶狹葉雌株∶狹葉雄株=1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
pH | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 8.5 | 9.0 | 9.5 |
株高(cm) | 5.0 | 6.5 | 8.1 | 12.9 | 12.8 | 8.7 | 7.5 | 5.5 | 5.2 | 5.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青霉、酵母、曲霉和毛霉等多種微生物參與發(fā)酵,但主要是毛霉的作用 | |
B. | 豆腐塊裝瓶時,為了避免影響口味,逐層加鹽量大致相等 | |
C. | 現(xiàn)代工廠化生產腐乳的菌種需專門接種 | |
D. | 鹵湯中一般加入12%的酒,作用很關鍵 |
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