10．下列有關(guān)細胞中的元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．激素不能催化細胞內(nèi)的化學反應，但能影響細胞的代謝活動
B．組成人體細胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量最多，H次之
C．細胞中常見的化學元素有20多種，根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素
D．組成活細胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細胞內(nèi)最基本、最核心的元素

分析 組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．
（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

解答 解：A、激素不能催化細胞內(nèi)的化學反應，但能影響細胞的代謝活動，A正確；
B、組成人體細胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量（占細胞鮮重的質(zhì)量百分比）最多，C次之，B錯誤；
C、細胞中常見的化學元素有20多種，根據(jù)含量的大小分為大量元素和微量元素，C錯誤；
D、組成活細胞的主要元素中O的含量最高，由于C鏈是組成生物大分子的基本骨架，因此C是細胞內(nèi)最基本、最核心的元素，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查組成細胞的元素，要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量及作用，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．由于霧霾等環(huán)境的惡化，人們逐漸接受了溫室栽種的各種蔬菜．圖一是光照強度對溫室中不同葉齡的萵苣葉片吸收CO2量的影響；圖二是圖一C點時某葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的變化，其中A～D表示生理過程的不同階段，a～f表示物質(zhì)．

（1）分析圖一中15天齡苗，限制A點的因素主要有光照強度、葉齡，若一天光照時間為12小時（晝夜溫度恒定），則白天的光照強度必須為0.2〜2.4klx（填范圍）該葉片才能正常生長；研究發(fā)現(xiàn)，D點后，光照強度增強會使葉片的氣孔開度變小，這主要影響了暗反應階段，從而使光合作用減弱．
（2）從圖二看出，A～D中只能發(fā)生在生物膜上的過程是A（填字母）；在a～f中，屬于相同物質(zhì)的是b與f（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶（如圖）．下列說法正確的是（　　）
A．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的完整和合理是維持生態(tài)瓶穩(wěn)態(tài)的重要條件之一
B．甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少
C．乙瓶中的生物存活的時間相對較長，穩(wěn)定性較高
D．丙瓶不應放在黑暗中，應放在太陽直射光下，保證能量的輸入

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．一實驗小組應用NaCl進行了“紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離與復原的探究實驗”，先用不同濃度的NaCl溶液做質(zhì)壁分離實驗，當質(zhì)壁分離完全后，用清水做質(zhì)壁分離后的復原實驗，其實驗結(jié)果如表所示．下列關(guān)于實驗的相關(guān)分析錯誤的是（　�。�
NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)/%＜0.80.924681012＞14
質(zhì)壁分離時間/min不發(fā)生219462015＜13
質(zhì)壁分離程度-++++++++++++++++++++++++
質(zhì)壁分離復原時間/min不發(fā)生6002058580不發(fā)生質(zhì)壁分離復原
質(zhì)壁分離復原程度-++++++++++-
注：+表示質(zhì)壁分離與復原的程度．（　　）
A．洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離的程度與NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)呈正相關(guān)關(guān)系
B．用質(zhì)量分數(shù)為7%的NaCl溶液實驗，洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離及分離后復原的時間都用最短
C．當NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)大于8%時，洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的DNA可溶于NaCl溶液中
D．當NaCl溶液的質(zhì)量分數(shù)大于14%時，洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水過快而死亡導致質(zhì)壁分離程度低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在有氧呼吸過程中，進入細胞中的氧將（　�。�
①與氫結(jié)合生成水　 ②與碳結(jié)合形成二氧化碳　 ③在線粒體中被消耗　④在線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗．
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于酶的敘述正確的是（　�。�
A．酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B．酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C．在動物細胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D．DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術(shù)的敘述錯誤的是（　　）
A．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以獲得個體或細胞產(chǎn)物
B．早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
C．一次給受體母羊植入多個胚胎，可增加雙細胞或多細胞的比例
D．一般用植物的葉肉細胞進行組織培養(yǎng)獲得“脫毒苗”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．正常情況下，DNA分子在細胞內(nèi)復制時，雙螺旋解開后會產(chǎn)生一段單鏈區(qū)，DNA結(jié)合蛋白（SSB）能很快地與單鏈結(jié)合，防止解旋的單鏈重新配對，而使DNA呈伸展狀態(tài)，SSB在復制過程中可以重復利用，下列有關(guān)推理合理的是（　�。�
A．SSB是一種解開DNA雙螺旋的解旋酶
B．SSB與單鏈的結(jié)合將不利于DNA復制
C．SSB與DNA單鏈既可結(jié)合也可分開
D．SSB與單鏈的結(jié)合遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列激素的生理作用相互拮抗的是（ ）

A．生長激素與甲狀腺激素 B．甲狀腺激素與腎上腺素

C．腎上腺素與胰高血糖素 D．胰島素與胰高血糖素

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