9.下列關(guān)于遺傳問題的解決方法正確的有( 。
A.鑒定一只白羊是否純種--測交
B.在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性--雜交
C.不斷提高小麥抗病品種的純合度--自交
D.檢驗雜種F1的基因型--測交

分析 鑒別方法:
(1)鑒別一只動物是否為純合子,可用測交法;
(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便;
(3)鑒別一對相對性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;
(5)檢驗雜種F1的基因型采用測交法.

解答 解:A、用測交法可鑒別一只白羊是純合體還是雜合體,如果后代只有顯性個體,則很可能是純合體;如果后代出現(xiàn)隱性個體,則為雜合體,A正確;
B、用雜交法可以區(qū)別一對相對性狀中的顯隱性關(guān)系,后代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀,B正確;
C、用自交法可不斷提高小麥抗病品種的純度,因為雜合體自交后代能出現(xiàn)顯性純合體,并淘汰隱性個體,C正確;
D、用測交法檢驗雜種F1的基因型時,如果后代只有顯性個體,則很可能是純合體;如果后代出現(xiàn)隱性個體,則為雜合體,D正確.
故選:ABCD.

點評 本題考查基因分離定律及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),學(xué)會在不同的要求下應(yīng)用不同的方法(測交法、自交法、雜交法)來進行鑒別,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于酶的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解需要適宜的溫度、pH和ATP供能
B.酶在高溫條件下失活是因為高溫使肽鍵斷裂
C.在細胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用
D.加酶洗衣粉適宜快速去除各種衣料上的頑固污漬

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用于核移植的供體細胞一般都選用( )

A.受精卵

B.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細

C.傳代10代以內(nèi)的細胞

D.傳代10~50代以內(nèi)的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下表分別是生物體及人體組織、器官的含水量.據(jù)表分析,正確的是( 。
表1:生物體的含水量
生物水母魚類哺乳
動物
藻類高等
植物
含水量(%)9780~8578659060~80
表2:人體組織、器官的含水量
組織器官牙齒骨骼骨骼肌心臟血液
含水量(%)102276798384
A.人體血液中水含量最多
B.生物體的含水量與生物體的生活環(huán)境無關(guān)
C.代謝旺盛的組織器官自由水含量少
D.組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.植物的光合作用受多種因素的影響.如圖甲是在20℃、大氣CO2濃度條件下測得的A、B兩種植物光合速率隨光照強度變化的關(guān)系曲線,圖乙是A植物在圖甲b點的光照強度條件下測得的相關(guān)曲線.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲表明A植株適宜在光照較強光照(較強,較弱)的環(huán)境中生存,B植株適宜在光照較弱光照(較強,較弱)的環(huán)境中生存.在光照強度小于a時,兩株植物中光合速率較高的是B植株.上述差異是由植物本身的遺傳特性決定的.
(2)圖甲中光照強度為0時,兩植株釋放的CO2來自于有氧呼吸作用,在細胞中參與該生理活動的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.若其他條件不變適當增加CO2濃度,a點的位置將會向左側(cè)方向移動;若適當增加溫度a點的位置將會向右側(cè)方向移動.由此可以看出影響a點位置變化的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度和溫度.
(3)圖乙中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是溫度過高,酶活性降低,光合速率因而降低.
(4)比較圖乙中兩曲線可知,飽和CO2濃度下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度比大氣CO2濃度下的高,造成這一差異的主要原因是在一定的溫度范圍內(nèi),隨CO2濃度和溫度的升高,呼吸作用增加的幅度小于(“大于”或“小于”)光合作用增加的幅度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某植物體,經(jīng)10小時光照,測得有300mg的氧產(chǎn)生.請推斷10小時內(nèi)植物體積累葡萄糖的量( 。
A.281.3 mgB.271.3 mgC.153.7 mgD.280.4 mg

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.新收獲的稻米煮的飯香氣誘人,但是不法商販將陳稻米拋光增白、上油后以假亂真,欺騙消費者.新稻米過氧化氫酶活性明顯高于陳稻米.植物體內(nèi)的過氧化氫酶在有過氧化氫(H2O2)存在時能把某些酚類化合物如愈創(chuàng)木酚氧化成紅褐色物質(zhì),簡單表示為:愈創(chuàng)木酚$→_{過氧化氫酶}^{H_{2}O_{2}}$紅褐色物質(zhì)
其顏色的深淺與酶活性呈正相關(guān).請你幫助食品衛(wèi)生質(zhì)量檢驗人員設(shè)計完成一個檢測稻米是否是新稻米的簡易實驗.
(1)實驗?zāi)康模簷z測稻米是否為新稻米.
(2)實驗原理:新稻米的過氧化氫酶活性明顯高于陳稻米,)稻米內(nèi)過氧化氫酶在有H2O2存在時可將愈創(chuàng)木酚氧化為紅褐色物質(zhì),顏色的深淺與酶活性呈正相關(guān).
(3)實驗材料、試劑和用具:新稻米、待測稻米(數(shù)量足夠).1%愈創(chuàng)木酚,1%過氧化氫(H2O2),具塞試管,培養(yǎng)皿,移液管,觀察顏色的放大鏡等.
(4)實驗步驟:
①讓稻米事先浸在1%愈創(chuàng)木酚溶液中.具體做法是:取兩支試管,編號A、B;在A中放入5g新稻米,在B中放入5g待測稻米.再用移液管向兩試管內(nèi)加入等量的1%的愈創(chuàng)木酚溶液,浸沒大米,振蕩并靜置一段時間后,棄掉多余液體.
②將浸過1%的愈創(chuàng)木酚的稻米分別倒入兩個與試管有相同編號的培養(yǎng)皿中,攤開,再分別加入等量的H2O2.③一段時間后用放大鏡觀察兩培養(yǎng)皿中稻米的顏色變化.
(5)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若B培養(yǎng)皿中的稻米(待測稻米)與A相同呈紅褐色,則說明待測稻米是新稻米;
②若B培養(yǎng)皿中的稻米(待測稻米)顏色與A相比很淺或幾乎無色,說明待測稻米不是新稻米.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為某種離子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,由此做出的判斷正確的是( 。
A.圖中離子跨膜運輸?shù)恼_順序是乙→丙→甲
B.離子跨膜運輸有隨機性并消耗ATP中的能量
C.磷脂分子的運動使載體蛋白自動開閉
D.圖中的離子跨膜運輸方式為易化擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪項不屬于細胞膜的功能(  )
A.控制物質(zhì)進出細胞B.將細胞產(chǎn)生的物質(zhì)分泌到細胞外
C.對細胞起支撐作用D.作為系統(tǒng)邊界維持細胞環(huán)境的穩(wěn)定

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