分析 據(jù)圖示可知A為血漿,B為細(xì)胞內(nèi)液,C為組織液.A、C和淋巴構(gòu)成,如果①為淀粉,則需被水解形成葡萄糖后才能被吸收,②是葡萄糖,葡萄糖在肝臟或肌細(xì)胞內(nèi)合成糖原儲(chǔ)存起來(lái).
解答 解:(1)據(jù)圖示可知A為血漿,B為細(xì)胞內(nèi)液,C為組織液;故屬于內(nèi)環(huán)境的是A和C,圖中內(nèi)環(huán)境的成分還缺少淋巴;腳底磨起水泡,水泡中的液體主要是組織液.
(2)如果①為淀粉,則需被水解形成葡萄糖后才能被吸收,②是葡萄糖;當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),血糖濃度降低,肝糖原會(huì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖濃度升高,則③表示肝糖原,此時(shí)一般組織細(xì)胞中的葡萄糖由于代謝消耗后濃度小于A中的葡萄糖濃度.
(3)血漿與組織液和淋巴的主要區(qū)別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì).
(4)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,能促進(jìn)肝糖原分解、非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
故答案為:
(1)A和C 淋巴 C(或組織液)
(2)肝糖原 小于
(3)A內(nèi)含較多的蛋白質(zhì)
(4)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)環(huán)境的組成及糖類的代謝過(guò)程,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為 Bb 的動(dòng)物,在其精子形成過(guò)程中,基因 B與 B、b 與 b 和 B與 b 的分開,分別發(fā)生在下列什么時(shí)期 ( )
①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞
②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
③次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞
④精細(xì)胞變形成為精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)是DNA,而細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核內(nèi) | |
C. | T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 | |
D. | HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com