A. | 2n | B. | 4n | C. | 1n | D. | 2n-4n | ||||
E. | 2n-4n |
分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,DNA含量加倍;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、有絲分裂間期的G1期、末期中DNA為2n,A錯誤;
B、有絲分裂前期、中期、后期中DNA為4n,B錯誤;
C、減數(shù)分裂的末期中DNA為n,C錯誤;
D、有絲分裂間期完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,DNA變化為2n-4n,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查有絲分裂不同時期的特點(diǎn),要求考生識記有絲分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體數(shù)目和DNA含量變化規(guī)律,明確染色體數(shù)目加倍是在有絲分裂的后期,DNA數(shù)目的加倍是在有絲分裂的間期.
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體細(xì)胞中含有四對同源染色體,它的一個次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后形成幾種類型的精子 ( )
A.2 種 B.4 種
C.1 種 D.16 種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡由大變小,紫色變深 | B. | 液泡由小變大,紫色變淺 | ||
C. | 液泡由大變小,紫色變淺 | D. | 液泡由小變大,紫色變深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期 | |
B. | 圖甲中的b→a與丙圖中的b→a所用的時間可能相同 | |
C. | 從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的最好實(shí)驗(yàn)材料是植物甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中堿基對缺失,屬于基因突變 | |
B. | c中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變 | |
C. | 在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c間可因交叉互換而發(fā)生基因重組 | |
D. | 基因在染色體上呈線性排列,其表達(dá)受環(huán)境因子調(diào)控 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低青藏鐵路對藏羚羊等高原上的大型遷徒動物的不利影響,保護(hù)其自然棲息環(huán)境 | |
B. | 盡量保護(hù)青藏高原的原生態(tài)環(huán)境,保持物種多樣性 | |
C. | 避免因青藏鐵路的阻隔形成的地理隔離而出現(xiàn)新物種,保持藏羚羊等物種的遺傳性 | |
D. | 防止藏羚羊出生率下降,維護(hù)種群數(shù)量的相對穩(wěn)定 |
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