有科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)了“將人體的卵細(xì)胞培育成囊胚”的實(shí)驗(yàn),則在以下推測中,有可能正確的是( 。
①如果該囊胚真能發(fā)育成成體,則其遺傳特性和母體完全相同;
②如果該囊胚真能發(fā)育成成體,其性別是男性的概率為
1
2

③如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的將是一個(gè)純合的二倍體;
④如果該囊胚真能發(fā)育成成體,該個(gè)體患遺傳病的概率會(huì)大大增加.
A、①③B、②④C、②③D、③④
考點(diǎn):動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程
專題:
分析:由生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來的生物體是單倍體.此囊胚含有親本的一半染色體,無同源染色體,在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,是高度不育的.
解答: 解:①該囊胚是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的,換句話說是單倍體.那么只有其母本一半的染色體,因此該個(gè)體不可能與母本完全一樣.比如說母體白化病基因是Aa,表現(xiàn)為正常.而她的卵細(xì)胞中只分配到a基因,那么該卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體由于沒有A將會(huì)是白化病患者,①錯(cuò)誤;
②卵細(xì)胞只有X染色體,由卵細(xì)胞培育成囊胚發(fā)育為成體,成體中同樣只有X染色體,無Y染色體,不可能為雄性,②錯(cuò)誤;
③卵細(xì)胞培育成囊胚,含有此生物的一半染色體,無同源染色體.如果使囊胚的染色體數(shù)目加倍,得到的成體一定是個(gè)純合的二倍體,③正確;
④如果該囊胚真能發(fā)育成成體,由于無等位基因,有隱性致病基因即會(huì)發(fā)病,所以發(fā)育成的個(gè)體患遺傳病的概率將大大增加,④正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題著重考查了單倍體的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài)).

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:
 
、
 

(2)丙圖中⑦為
 
,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的
 

(3)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有
 
性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上
 
的作用有關(guān).
(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的變化是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為該圖最能說明( 。
A、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝
B、細(xì)胞核與細(xì)胞的代謝無關(guān)
C、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳
D、細(xì)胞核與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示菠菜光合作用過程,其中a-d表示不同物質(zhì),①-④及A、B代表反應(yīng)過程.請據(jù)圖回答:

(1)過程A進(jìn)行的場所是
 
,過程③稱為
 

(2)物質(zhì)a是
 
,物質(zhì)c是Pi和
 
,物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)分離菠菜綠葉中的色素通常采用的方法是
 

(4)科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子,發(fā)現(xiàn)C原子的轉(zhuǎn)移途徑是
 
,這種方法叫做
 

(5)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)種植在公路邊的菠菜因葉片上沉積粉塵而生長緩慢.從光合作用的角度分析,這是因?yàn)榉蹓m會(huì)
 
,從而減少(CH2O)的生成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體排尿反射的基本示意圖,排尿時(shí)需要肌肉①收縮,肌肉②和肌肉③舒張.結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列說法,錯(cuò)誤的是( 。
A、人體水平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),尿量會(huì)減少
B、I屬于傳入神經(jīng),興奮在Ⅱ處傳遞時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換形式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C、嬰兒經(jīng)常尿床的主要原因是大腦皮層尚未發(fā)育完善,該時(shí)期排尿中樞位于脊髓
D、人在憋尿時(shí),一定處于收縮狀態(tài)的是肌肉②,這種行為說明神經(jīng)系統(tǒng)存在分級(jí)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是( 。
A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B、基因的基本組成單位是氨基酸
C、基因的基本組成單位是葡萄糖
D、基因有催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、扦插時(shí),保留芽和幼葉是因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根
B、2,4-D可用于麥田除草,其原理是其高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老
C、植物激素并不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
D、重力可以使橫放在地上的幼小植株體內(nèi)生長素分布發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將外毒素(毒性物質(zhì))經(jīng)過0.3%~0.4%甲醛處理,獲得類毒素(無毒物質(zhì)),然后,用類毒素免疫動(dòng)物,在動(dòng)物血清中獲得抗毒素(可用于疾病治療).上述過程如下:

下列關(guān)于外毒素、類毒素和抗毒素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、外毒素是抗原
B、類毒素是抗原
C、類毒素是疫苗
D、抗毒素是疫苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,控制機(jī)理如圖.現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、F1的表現(xiàn)型是白色
B、黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
C、F2中黃色:白色=3:5
D、F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案