18．下列相關(guān)實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．脂肪鑒定實驗中，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色原因是未用50%酒精洗去浮色
B．探究促進生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實驗，其目的是排除無關(guān)變量的影響
C．采用稀釋涂布平板法接種可在固體培養(yǎng)基上獲得單個菌落
D．利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可提取綠葉中的色素

分析 1、綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）．
2、分離和純化微生物的方法：
①平板劃線法：通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面．
②稀釋涂布平板法：將駿業(yè)進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面，進行培養(yǎng)．

解答 解：A、脂肪鑒定實驗中，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色原因是未用50%酒精洗去浮色，A正確；
B、探究促進生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實驗，其目的是縮小濃度范圍，減少人力、物力的浪費，B錯誤；
C、分離和純化微生物的方法包括稀釋涂布平板和平板劃線法，C正確；
D、利用無水乙醇（溶解色素）、碳酸鈣（防止色素被破壞）和二氧化硅（使研磨更加充分）可提取綠葉中的色素，D正確．
故選：B．

點評 本題考查檢測脂肪實驗、探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用、微生物的分離和培養(yǎng)、葉綠體中色素的提取和分離實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的利用．

（1）熒光素酶基因常被作為基因工程中的標記基因，其作用是將含有目的基因的細胞篩選出來．
（2）表為4種限制酶的識別序列和酶切位點，如圖1為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點．若需利用酶切法（只用一種酶）獲得熒光素酶基因，最應(yīng)選擇的限制酶是Msp1．
限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmaⅠ
酶切位點
（3）迄今為止，可將上述具有熒光素酶基因的運載體導(dǎo)入動物細胞的技術(shù)，應(yīng)用最多的、最有效的是顯微注射技術(shù)．經(jīng)一系列步驟，將所獲得的胚胎早期培養(yǎng)一段時間后，再移植到雌性動物的輸卵管或子宮內(nèi)，使其發(fā)育成為具有新性狀的動物．
（4）熒光素酶在ATP的參與下，可使熒光素發(fā)出熒光．生物學(xué)研究中常利用“熒光素-熒光素酶發(fā)光法”來測定樣品中ATP的含量．某研究小組對“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”進行了探究．
[實驗材料]1×10-8mol/LATP標準液、緩沖溶液、70mg/L熒光素溶液（過量）、濃度分別為10、20、30、40、50、60、70mg/L的熒光素酶溶液．
[實驗結(jié)果]見圖2．
[實驗分析與結(jié)論]
①實驗過程：為使結(jié)果更加科學(xué)準確，應(yīng)增設(shè)一組0mg/L熒光素酶溶液作為對照．除題目已涉及的之外，還需要嚴格控制的無關(guān)變量有溫度（反應(yīng)時間）（至少寫出一個）．
②實驗結(jié)果：由圖可知，d點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能敘述正確的是（　�。�
A．植物莖尖細胞能利用色氨酸作為原料合成吲哚乙酸
B．需氧型生物有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．人口腔上皮細胞凋亡的過程中線粒體不發(fā)揮作用
D．酵母菌細胞呼吸的各階段都產(chǎn)生ATP和二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．豬的基因和人類的基因存在一定的相似度．據(jù)報道經(jīng)特殊處理的豬皮可在人身上存活3周左右，起保護創(chuàng)面免受感染的作用．移植豬皮后，還要在豬皮上開很多小口，在小口處植入患者的自體皮膚組織，自體皮膚慢慢生長，逐漸覆蓋原先創(chuàng)面，而豬皮最終會掉光．為了使移植的豬皮存活更長時間，有人設(shè)法導(dǎo)入人的相關(guān)基因（用P表示），獲得轉(zhuǎn)基因小白豬．其簡要流程如下圖所示：

據(jù)圖中信息并結(jié)合課本知識回答：
（1）過程①中形成重組DNA常用的酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶；將目的基因?qū)氤衫w維細胞常用的方法是顯微注射法．
（2）過程②中，常用胰蛋白（或膠原蛋白）酶處理，將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞．在培養(yǎng)成纖維細胞時需要滿足的條件是無菌、無毒、通氣、適宜的溫度、pH以及營養(yǎng)．
（3）圖中的卵母細胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期（或MII中期），并作除去細胞核的處理；過程③中所用的技術(shù)是（早期）胚胎體外培養(yǎng)；能代替圖中卵母細胞的還可以是去核的受精卵（或去核的卵細胞）．
（4）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．科學(xué)家從某些能無限增殖的細胞質(zhì)中分離出無限增殖的調(diào)控基因（PrG），該基因能激發(fā)許多動物細胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景．請回答下列問題．
（1）利用細胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時有兩次篩選，第一次篩選的目的是篩選出雜交瘤細胞，第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細胞．
（2）有人提出，可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，其思路如圖1所示．請回答．

①對已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的Ⅱ進行“檢測”的目的是檢測目的基因在受體細胞中是否進行了表達（或檢測受體細胞是否顯示出目的基因控制的性狀）；題目中Ⅱ所指的細胞是漿細胞（效應(yīng)B細胞），Ⅲ所指的細胞具有的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體．
②胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的條件下可以增殖而不發(fā)生分化，但通過體外定向誘導(dǎo)，能培育出人造器官和組織．
（3）也有人提出用細胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞來生產(chǎn)單克隆抗體，在圖2中試用相關(guān)的圖示及文字表示該過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．埃博拉出血熱（EBHF）是由埃博拉病毒（EBV）（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的病毒性出血熱，EBV與宿主細胞結(jié)合后，將病毒的核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細胞質(zhì)，通過以下途徑進行增殖．下列推斷正確的是（　�。�
A．過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
B．過程②需要的氨基酸和tRNA，兩者的種類、數(shù)量相同
C．直接將埃博拉病毒的-RNA注入人體細胞一定會引起EBHF
D．埃博拉病毒增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•余江縣校級期中）對下列各圖分析不準確的是（ ）

A．甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則

B．乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左，所用原料是氨基酸

C．對于丙圖，人體內(nèi)的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程

D．丁圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．豌豆紫莖（A）對綠莖（a）為顯性，抗�。˙）對感病（b）為顯性，圓粒（Y）對皺粒（y）為顯性，各由一對等位基因控制，并分別位于三對同源染色體上．請回答：
（1）在只考慮莖的顏色和種子的粒形的遺傳實驗中，子代的四種表現(xiàn)型經(jīng)常出現(xiàn)的比例有9：3：3：1、1：1：1：1、3：3：1：1三種．請分別寫出出現(xiàn)上述比例的親代雜交組合的基因型AaYy×AaYy、AaYy×aayy或Aayy×aaYy、AaYy×Aayy或AaYy×aaYy．并說明出現(xiàn)上述比例的條件（至少寫出兩條）：兩對基因自由組合；各種雌性配子結(jié)合機會均等；后代成活率一樣．
（2）若只考慮莖的顏色和抗病性狀的遺傳：如果♀AaBb×♂aabb，則子代表現(xiàn)型及比例為紫莖抗病：紫莖不抗�。壕G莖抗�。壕G莖不抗病=1：1：1：1；如果♀aabb×♂AaBb，則子代表現(xiàn)型及比例為紫莖不抗病：綠莖抗�。壕G莖不抗病=1：1：1．請分析出現(xiàn)異常的可能原因是AaBb的植株產(chǎn)生的基因型為AB的花粉不能萌發(fā)長出花粉管（不能參與受精作用或AB雄配子致死）影響子代的性狀；
并用遺傳圖解表示后一種情況．
（3）若只考慮粒形的遺傳：將基因型為aabbYy的植株自交所結(jié)全部種子播種，其中收獲圓粒種子共300粒，收獲皺粒種子共60粒，則子代的性狀分離比與孟德爾定律預(yù)期分離比不相符（填“相符”或“不相符”），其最可能的原因是子代樣本數(shù)量太少．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．淋巴性甲狀腺腫（橋本氏�。┦怯蓹C體產(chǎn)生抗體，破壞甲狀腺濾泡上皮細胞致病的，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌．請回答問題：
（1）圖中激素A是促甲狀腺激素釋放激素，與健康人相比，橋本氏病患者體內(nèi)該激素的分泌量增多．
（2）橋本氏病是一種自身免疫�。畧D中T細胞分泌的某物質(zhì)是淋巴因子，細胞X是B細胞．當抗原第二次進入機體時，細胞Y是由B細胞和記憶細胞增殖分化形成的．
（3）Grave病患者體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體，可與促甲狀腺激素（TSH）受體結(jié)合，導(dǎo)致甲狀腺機能亢進．Grave病和橋本氏病患者的血清甲狀腺激素（TH）濃度存在差異．如果患者血清TH濃度持續(xù)偏低，可以排除患Grave病的可能性．但需進一步檢測血清TSH濃度，以探查患病位置在甲狀腺、下丘腦還是垂體，從而判斷患橋本氏病的可能性．
①若血清TSH濃度高，注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH）后，TSH濃度顯著增高，病變可能在甲狀腺；
②若血清TSH濃度低，注射TRH后，TSH濃度無變化，病變可能在垂體；
③若血清TSH濃度低，注射TRH后，TSH濃度有所升高，病變可能在下丘腦．

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同步練習(xí)冊答案