16.某人利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn),最初各個(gè)試管中小球藻的量相同,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)一:在相同培養(yǎng)液中,裝置a和b分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在陽光下.一段時(shí)間后觀察,B、C兩試管哪個(gè)更綠?B.實(shí)驗(yàn)中B試管的小球藻能長(zhǎng)時(shí)間存活嗎?不能.
(2)實(shí)驗(yàn)二:通過通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí),發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中.當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實(shí)驗(yàn)是通過控制反應(yīng)時(shí)間來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑的.在該實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)0.5s時(shí),C5的含量較高,若要降低其含量,可改變的實(shí)驗(yàn)條件是降低光照或適當(dāng)增加二氧化碳的供應(yīng).
(3)用高速離心法打破葉綠體膜后,類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來.然后再用離心法去掉類囊體薄膜.黑暗條件下,在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入ATP、[H]和14CO2,結(jié)果在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物.光合作用中類囊體薄膜的作用是光反應(yīng)場(chǎng)所(或?yàn)榘捣磻?yīng)提供ATP和[H]).在基質(zhì)中加入ATP、[H]的作用是提供能量和還原劑.如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,反應(yīng)能否進(jìn)行?不能.
(4)酵母菌和乳酸菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核.

分析 (1)由于裝置中都抽去了空氣,因此酵母菌和乳酸菌均能進(jìn)行無氧呼吸,但是無氧呼吸的產(chǎn)物不同.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,乳酸菌無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸.
(2)在光合作用的暗反應(yīng)中,二氧化碳中的C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→(CH2O).光合作用過程中,光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度均可影響光合速率,只是光照是通過光反應(yīng)進(jìn)而影響暗反應(yīng)的,二氧化碳是通過暗反應(yīng)進(jìn)而影響光反應(yīng)的.
(3)光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所為類囊體薄膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì).

解答 解:(1)由于裝置a和b抽去空氣,因此此時(shí)酵母菌無氧呼吸可以產(chǎn)生二氧化碳,而乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸,因此此時(shí)B中的小球藻就可以進(jìn)行光合作用并且進(jìn)行大量繁殖,從而使試管更綠.裝置a中的葡萄糖是有限的,當(dāng)葡萄糖消耗結(jié)束后小球藻就失去光合作用的原料,因此實(shí)驗(yàn)中B試管的小球藻不能長(zhǎng)時(shí)間存活.
(2)題中可以看出,實(shí)驗(yàn)二是通過控制反應(yīng)時(shí)間來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑的.若要降低光合作用過程中C5的含量,可以采用降低光照或適當(dāng)增加二氧化碳的供應(yīng)等措施.因?yàn)榻档凸庹湛梢詼p少ATP、NADPH的生成量,從而抑制C3的還原,使C5的含量有所降低;若適當(dāng)增加二氧化碳的供應(yīng),會(huì)促進(jìn)二氧化碳固定的發(fā)生,同樣也可以使C5的含量有所降低.
(3)類囊體薄膜的光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所,其作用是為暗反應(yīng)提供ATP和[H];在基質(zhì)中加入ATP、[H]的作用分別是提供能量和還原劑.如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,則反應(yīng)不能進(jìn)行.
(4)酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物,因此酵母菌和乳酸菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核.
故答案為:
(1)B       不能
(2)反應(yīng)時(shí)間    降低光照或適當(dāng)增加二氧化碳的供應(yīng)
(3)光反應(yīng)場(chǎng)所(或?yàn)榘捣磻?yīng)提供ATP和[H])   提供能量和還原劑    不能
(4)有無以核膜為界限的細(xì)胞核

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用和呼吸作用的具體過程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題是,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.如圖所示,將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進(jìn)一步處理.下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B.由③得到的⑦植株是多倍體
C.若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd
D.③至④的過程中,所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

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7.噬菌體、細(xì)菌、家兔共同具有的生命活動(dòng)是( 。
A.細(xì)胞分裂B.繁殖后代C.反射D.組織分化

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4.果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.
(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY、和Y四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY.
(3)用黑身白眼雌果蠅(aa XrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼.F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3:1,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機(jī)選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為$\frac{1}{18}$.

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11.人類禿頂基因位于常染色體上,但表達(dá)受性別影響,基因型與性狀的關(guān)系如下表.某家庭有關(guān)禿頂(相關(guān)基因用A、a表示)和紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)的遺傳系譜如圖.請(qǐng)回答下列問題:
基因型AAAaaa
表現(xiàn)型非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
(1)圖中Ⅱ-1與Ⅱ-2的基因型分別是AaXBXb、AaXBY.
(2)Ⅲ-1患禿頂?shù)母怕适牵瑫r(shí)患禿頂和紅綠色盲的概率是$\frac{3}{8}$.
(3)若Ⅱ-1與Ⅱ-2再生一個(gè)小孩,為降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),你會(huì)建議他們生女孩.

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1.利用下列細(xì)胞工程技術(shù)培養(yǎng)出的新個(gè)體中,只具有一個(gè)親本遺傳性狀的是( 。
①植物組織培養(yǎng)  
②植物體細(xì)胞雜交  
③動(dòng)物胚胎移植  
④動(dòng)物核移植技術(shù).
A.①②B.②③C.D.

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8.基因型為Bb的個(gè)體自交,后代顯性個(gè)體中雜合子的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{3}$

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5.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程
B.原生質(zhì)體仍具有再生細(xì)胞壁、連續(xù)分裂并長(zhǎng)成完整植株的能力
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D.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株

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6.美國(guó)科學(xué)家詹姆斯•羅思曼、蘭迪•謝克曼以及德國(guó)科學(xué)家托馬斯•祖德霍夫獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).獲獎(jiǎng)理由是“發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的主要運(yùn)輸系統(tǒng)--囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)節(jié)機(jī)制”.蘭迪•謝克曼發(fā)現(xiàn)了囊泡傳輸所需的一組基因;詹姆斯•羅思曼闡明了囊泡是如何與目標(biāo)融合并傳遞的蛋白質(zhì)機(jī)器;托馬斯•祖德霍夫則揭示了信號(hào)是如何引導(dǎo)囊泡精確釋放被運(yùn)輸物的.三位科學(xué)家揭開了細(xì)胞精確控制物質(zhì)運(yùn)輸和投遞的神秘面紗.動(dòng)物乳腺上皮細(xì)胞正常生理活動(dòng)過程中也離不開囊泡的運(yùn)輸調(diào)節(jié)機(jī)制.如圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在上述酪蛋白乳糖等有機(jī)物的合成、加工、運(yùn)輸、分泌過程中,起重要作用的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(至少寫出兩個(gè)),合成乳糖的葡萄糖主要來自血漿,羊乳腺細(xì)胞吸收葡萄糖的主要方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(2)囊泡在物質(zhì)精確投送過程中起著重要作用.囊泡可以將物質(zhì)投送到細(xì)胞外也可以投送給特定的細(xì)胞器,物質(zhì)投送到細(xì)胞外的方式是胞吐.物質(zhì)投送過程體現(xiàn)了膜的特性是具有一定的流動(dòng)性.能實(shí)現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有糖蛋白.(填化學(xué)成分)
(3)動(dòng)物乳汁中含有免疫球蛋白,乳腺細(xì)胞含有免疫球蛋白基因,但科學(xué)工作者通過研究分析發(fā)現(xiàn)免疫乳腺細(xì)胞不能合成免疫球蛋白,研究物質(zhì)合成和分泌過程常用的科學(xué)方法是同位素標(biāo)記法.乳腺細(xì)胞不能合成免疫球蛋白的根本原因是:基因選擇性表達(dá).
(4)科學(xué)家將上圖細(xì)胞的細(xì)胞核移植到羊去核卵細(xì)胞中,克隆出小羊羔,這說明分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性.

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