14．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（　�。�
A．害蟲抗藥性不斷增強是對害蟲進(jìn)行了定向選擇
B．自然選擇和突變都會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化
C．馬和驢能交配產(chǎn)生后代，它們之間沒有生殖隔離
D．共同進(jìn)化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點：
種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進(jìn)行了定向選擇，A正確；
B、自然選擇和突變都會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化，B正確；
C、馬和驢產(chǎn)生的后代騾是不育的，所以馬和驢之間仍然有生殖隔離，C錯誤；
D、共同進(jìn)化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化，D正確；
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，明確生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列食用方法中，胡蘿卜素的利用率最高的是（　�。�
A．生吃胡蘿卜B．牛肉絲炒胡蘿卜片
C．肥肉炒胡蘿卜絲D．清煮胡蘿卜片

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的正確描述是（　�。�
A．ATP只能在線粒體中生成
B．ATP完全水解后的產(chǎn)物不再含有高能磷酸鍵
C．ATP中含有三個高能磷酸鍵
D．細(xì)胞內(nèi)貯有大量ATP，以備生理活動需

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請回答下列有人體運動調(diào)節(jié)的問題
（1）運動過程中細(xì)胞產(chǎn)熱增加，此時機體通過位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控，熱量主要通過汗液蒸發(fā)和皮膚內(nèi)毛細(xì)血管（毛細(xì)血管舒張）散失，維持體溫恒定．人體大量失水，將導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，此時機體中增大抗利尿激素的釋放，促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收．運動過程中，血糖濃度下降，為了維持血糖平衡，此時胰島中胰高血糖分泌增多，其生理作用是促進(jìn)（肝）糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖．
（2）若發(fā)生運動損傷，血液中鉀離子濃度急性降低，可興奮細(xì)胞的靜息電位絕對值將升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA分子難與模板鏈分離時，會形成 RNA-DNA雜交體，這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成 R環(huán)結(jié)構(gòu)．研究表明 R環(huán)結(jié)構(gòu)會影響 DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等．如圖是原核細(xì)胞 DNA 復(fù)制及轉(zhuǎn)錄相關(guān)過程的示意圖．分析回答：

（1）酶 C 是RNA聚合酶．與酶 A 相比，酶 C 除能催化核苷酸之間形成磷酸二酯鍵外，還能催化氫鍵斷裂．
（2）R 環(huán)中含有8種核苷酸，R 環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在 DNA 非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段，富含G的片段容易形成 R環(huán)的原因是模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵比例高，mRNA不易脫離模板鏈．
（3）原核生物DNA的復(fù)制、RNA的轉(zhuǎn)錄以及蛋白質(zhì)的合成，三者可以同時進(jìn)行的原因是沒有核膜．研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大．當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向而行時，如果轉(zhuǎn)錄形成 R 環(huán)，則 DNA復(fù)制會被迫停止，這是由于R環(huán)阻礙解旋酶（酶B）的移動．
（4）R 環(huán)的形成會降低 DNA 的穩(wěn)定性，如非模板鏈上胞嘧啶轉(zhuǎn)化為尿嘧啶，經(jīng)2次DNA復(fù)制后開始產(chǎn)生堿基對C-G替換為T-A（或A-T）的突變基因．
（5）翻譯時，一個核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需 4 秒鐘，實際上合成 100 個相應(yīng)蛋白質(zhì)分子所需的時間約為 1 分鐘，其原因是一條mRNA上有多個核糖體同時翻譯．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中正確的是（　�。�
A．能量流動是單向的，不可逆轉(zhuǎn)的
B．食物鏈越長，可供最高營養(yǎng)級消費者的能量越多
C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少
D．營養(yǎng)級越多，能量的利用就越充分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生物學(xué)研究的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．同位素標(biāo)記法可用于探究遺傳物質(zhì)和光合作用暗反應(yīng)的研究
B．孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均采用了“假說-演繹”法
C．鳥類的紅細(xì)胞不適合用于制備細(xì)胞膜
D．觀察植物細(xì)胞的失水和吸水的實驗中，蔗糖濃度越高，效果越好

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的有絲分裂過程明顯不同的是（　�。�
A．間期有染色質(zhì)的復(fù)制
B．末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板
C．后期有著絲點的分裂
D．末期染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取少量酵母菌液放入血球計數(shù)板直接計數(shù)，測得的數(shù)目是（ ）

A．活細(xì)胞數(shù) B．死細(xì)胞數(shù) C．菌落數(shù) D．細(xì)胞總數(shù)

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