A. | ①表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征 | |
B. | 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④ | |
C. | 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了⑤ | |
D. | 春運(yùn)期間,上海人口數(shù)量的變化主要取決于②③④⑤ |
分析 1、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征,種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率;空間特征包括集群分布、均勻分布和隨機(jī)分布.
2、種群數(shù)量特征中,最基本的數(shù)量特征是種群密度,直接決定種群密度的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,年齡組成通過(guò)影響出生率和死亡率決定種群密度的變化,性別比例通過(guò)影響出生率決定種群密度的變化.
3、由題圖可知,圖中①是種群密度,②是出生率,③是死亡率,④是年齡組成(影響出生率和死亡率),⑤是性別比例(僅僅影響出生率).
解答 解:A、①是種群最基本的數(shù)量特征,表示種群密度,A正確;
B、種群的年齡組(④)成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的重要依據(jù),B正確;
C、利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響種群的性別比例(⑤),C正確;
D、春運(yùn)期間,上海人口數(shù)量的變化主要取決于遷入率和遷出率,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識(shí)記種群特征,特別是種群的數(shù)量特征,明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m+n | B. | m(1-n)+n(1-m) | C. | 1-(1-m)×(1-n) | D. | m×n |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1、2、3是目鏡,4、5、6是物鏡 | |
B. | 1與6組合看到的細(xì)胞最小 | |
C. | 3與6組合看到的細(xì)胞數(shù)目最少 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大某標(biāo)本的長(zhǎng)度或?qū)挾?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
指標(biāo) 類型 | 類胡蘿卜素/葉綠素 | 葉綠素a/b | 凈光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 胞間CO2濃度 (μmolCO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突變體 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 乳酸菌 | ||
C. | 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 | D. | 雞的紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量 | |
B. | S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量 | |
C. | S2表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量 | |
D. | S2-S1表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這對(duì)夫婦的基因型 | B. | 該孩子是男孩 | ||
C. | 這對(duì)夫婦生育正常孩子的概率 | D. | 這對(duì)夫婦再生男孩一定是色盲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 | |
B. | 測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度 | |
C. | 利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì) | |
D. | 利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組不產(chǎn)生新的基因,但會(huì)形成新的基因型,是生物變異的根本來(lái)源 | |
B. | 基因突變會(huì)產(chǎn)生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;同胞兄弟姐妹之間的差異主要來(lái)自于基因突變 | |
C. | 六倍體小麥通過(guò)花藥離體培養(yǎng)培育成的個(gè)體是單倍體 | |
D. | 多倍體是否可育取決于細(xì)胞中染色體組數(shù)是否成雙,如果染色體組數(shù)是偶數(shù)一定可育,如果是奇數(shù)則不可育 |
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