下列說(shuō)法正確的是( )
A.在證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)提取的DNA進(jìn)行差速離心,記錄離心后試管中DNA的位置。
B.判斷生物是否進(jìn)化是根據(jù)種群的基因型頻率是否改變。
C.Aabb(黃皺〕×aaBb(綠圓),后代表現(xiàn)型及比例為黃圓::綠皺:黃皺:綠圓=1:1:1:1則說(shuō)明控制黃圓綠皺的基因遵循基因的自由組合定律。
D.當(dāng)某種氨基酸使用的頻率高時(shí),幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正確的選用實(shí)驗(yàn)材料,保證親本都是純種 | |
B. | 首先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析,然后再對(duì)兩對(duì)、多對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析 | |
C. | 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 | |
D. | 采用類比推理的實(shí)驗(yàn)方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列3個(gè)圖表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。有關(guān)敘述不正確的是( )
A.處于圖2中B→C段包含圖1所示細(xì)胞,圖1細(xì)胞中有8條DNA
B.完成圖2中C→D段變化的細(xì)胞時(shí)期是后期
C.有終分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的情況
D.圖3中a可對(duì)應(yīng)圖2中的B→C段;圖3中c對(duì)應(yīng)圖2中的A→B段
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻非糯性(Y)對(duì)糯性y為顯性,抗病(R)對(duì)不抗。╮)為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交,讓F1自交三代,在自然情況下,基因頻率的變化是( )
A.Y逐漸增大、R逐增大
B.Y逐漸減小、R逐漸減小
C.Y基本不變、R基本不變
D.Y基本不變、R逐漸增大
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()
A.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性
B.單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體
C.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性60Co誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進(jìn)化方向
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有三支試管A、B、C,向試管A、C內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用斐林試劑檢驗(yàn).回答下列問(wèn)題:
(1)試管A和B對(duì)照,說(shuō)明酶具有 .
(2)試管A和C對(duì)照,說(shuō)明酶的活性受 影響.實(shí)驗(yàn)中的自變量是 .
(3)用斐林試劑檢測(cè)還原糖的加熱方式為 .
(4)A、B、C試管中會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀的是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人把分化細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有細(xì)胞中表達(dá),是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所必需的;而“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞中表達(dá).下列屬于“奢侈基因”表達(dá)產(chǎn)物的是( )
A.ATP水解酶 B.RNA聚合酶 C.膜蛋白 D.血紅蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CD4與斐林試劑反應(yīng)呈紫色 | |
B. | T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所相同 | |
C. | 紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān) | |
D. | 入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果 | |
B. | 格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì) | |
C. | 赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中,分別用含有放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 | |
D. | 赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,攪拌不充分可致沉淀物的放射性增強(qiáng) |
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