Question

如圖為盛夏的某一晴天一晝夜中某作物對CO₂的吸收和釋放狀況的示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中曲線的C點(diǎn)和G點(diǎn)（假定外界環(huán)境中CO₂濃度變化為零）處，植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)？

 

 
（2）據(jù)圖推測該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的

 

段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是

 

 點(diǎn)，一晝夜內(nèi)積累有機(jī)物最多的是

 

 點(diǎn)．
（3）圖中FG段CO₂吸收量逐漸減少是因?yàn)?div id="5htawfm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

以致光反應(yīng)產(chǎn)生的

 

和

 

逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度，使C₅化合物數(shù)量減少，影響了

 

．
（4）在夏季的中午由于溫度過高，葉片

 

，葉肉細(xì)胞間隙的CO₂濃度低使光合作用過程受到明顯的影響，致使中午這段時(shí)間

 

降低．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中AB和HI表示只進(jìn)行呼吸作用，C、G時(shí)C0₂的吸收和釋放量為0，說明此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)；BD段隨光照強(qiáng)度增加，光合作用增強(qiáng)，DE時(shí)由于光照強(qiáng)，氣溫高，導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng)，水分散失多，氣孔關(guān)閉，CO₂供應(yīng)不足，光合作用速率略有下降，EF段氣孔逐漸開放，二氧化碳供應(yīng)逐漸恢復(fù)正常，光合作用增強(qiáng)，F(xiàn)H段光照強(qiáng)度逐漸減弱，光合作用強(qiáng)度減弱直至為0．

解答： 解：（1）中曲線的C點(diǎn)和G點(diǎn)表現(xiàn)為即不吸收二氧化碳，也不釋放二氧化碳，此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等．
（2）分析題圖可知，BH段進(jìn)行光合作用，因此該短時(shí)間植物能接受光照；D點(diǎn)二氧化碳吸收速率最大，此時(shí)光合作用強(qiáng)度最高；G點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，超過G點(diǎn)之后，光照進(jìn)一步減弱，光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物開始減少，因此G點(diǎn)是有機(jī)物積累最多的點(diǎn)．
（3）FG段隨時(shí)間推移，光合強(qiáng)度逐漸減弱，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，進(jìn)而影響暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原過程，進(jìn)而影響二氧化碳的固定．
（4）夏季中午，葉片氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞間隙的CO₂濃度降低，導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足，影響暗反應(yīng)過程，進(jìn)而使光合作用強(qiáng)度降低．
故答案為：
（1）光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度
（2）BH   D   G
（3）光照強(qiáng)度減弱[H]ATP    二氧化碳固定
（4）氣孔關(guān)閉     光合作用強(qiáng)度

點(diǎn)評：本題主要考查光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系、光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對光合作用過程的影響機(jī)理，意在考查考生對相關(guān)知識的理解把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．