下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該

種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為

A．100只 B．200只

C．300只 D．400只

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂中期的敘述正確的是（　�。�
①細(xì)胞內(nèi)的紡錘體清晰可見(jiàn)；②細(xì)胞內(nèi)的染色體散亂分布在紡錘體中央；③每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板平面上；④每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板的一條直線上；⑤相同的染色體整齊的排列在赤道板的兩旁．
A．①④B．②③C．④⑤D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．受精卵具有全能性
B．受精卵中的染色體一半來(lái)自卵細(xì)胞，一半來(lái)自精子
C．受精過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的
D．僅減數(shù)分裂就能維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示Ⅰ和Ⅱ兩種生物在溫度變化時(shí)消耗O2量的變化曲線圖，Ⅰ和Ⅱ在生態(tài)系統(tǒng)成分

中最可能的情況是

A．Ⅱ是生產(chǎn)者，Ⅰ是消費(fèi)者

B．Ⅰ是生產(chǎn)者，Ⅱ是消費(fèi)者

C．Ⅰ和Ⅱ既可是消費(fèi)者也可以是生產(chǎn)者

D．Ⅱ只能是生產(chǎn)者——綠色植物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是

A．楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)

B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)

C．番茄子房發(fā)育成果實(shí)

D．梨樹(shù)側(cè)芽萌發(fā)的抑制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照一對(duì)夫婦兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，墨西哥等發(fā)展中的人口翻一番大約需

20～40年，美國(guó)需40～80年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國(guó)人口將減少。預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家

和地區(qū)的人口數(shù)量的動(dòng)態(tài)信息主要來(lái)自

A．居住人口不同年齡組成的比例

B．現(xiàn)有人口數(shù)量

C．出生率、死亡率和遷移率

D．人口男女性別比例

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下圖的敘述，正確的是

A．若Y表示胰島素，則該細(xì)胞在血糖濃度過(guò)低時(shí)的活動(dòng)加強(qiáng)

B．若Y表示抗體，則該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來(lái)的

C．若Y表示性激素，則該細(xì)胞的活動(dòng)受下丘腦分泌的激素直接支配

D．若Y表示生長(zhǎng)激素，則該細(xì)胞為下丘腦中的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是

①血漿、組織液和淋巴

②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、突觸小泡和氨基酸

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞不宜選作DNA提取材料
B．在沸水中，DNA遇二苯胺試劑會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色
C．改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出
D．要用冷酒精沉淀DNA，甚至可將混合液再放入冰箱中冷卻，以增加DNA提取量

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同步練習(xí)冊(cè)答案