18．如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．④是一個胞嘧啶脫氧核苷酸
B．DNA聚合酶可催化⑥或⑦的形成
C．G-C堿基對比例高的DNA分子結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定
D．DNA中的每個脫氧核糖都與兩個磷酸相連

分析 分析題圖：圖示表示DNA分子部分結(jié)構(gòu)，其中①是磷酸、②是脫氧核糖、③含氮堿基（胞嘧啶）、④不是脫氧核苷酸（但含有一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基）、⑤是氫鍵、⑦是磷酸二酯鍵．

解答 解：A、④雖然含有一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基，但④不是脫氧核苷酸，A錯誤；
B、DNA連接酶可催化⑦處磷酸二酯鍵的形成，但不能催化⑥處磷酸二酯鍵的形成，B錯誤；
C、C和G之間有3個氫鍵，A與T之間有2個氫鍵，因此G-C堿基對比例高的DNA分子結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，C正確；
D、DNA中大多數(shù)脫氧核糖都與兩個磷酸相連，只有每條鏈末端的脫氧核糖只連接一個磷酸，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點，要求考生識記DNA結(jié)構(gòu)特點，能準(zhǔn)確識別圖中各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱，特別是④，要求考生明確脫氧核苷酸的組成及連接方式，否則會導(dǎo)致誤選．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核糖核苷酸單體縮合成的多聚體是（ ）

A．DNA B．RNA C．核酸 D．堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（　�。�
A．使用定性濾紙過濾研磨液
B．研磨葉片時，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素
C．將干燥處理過的定性濾紙條用于層析
D．將濾液細(xì)線接觸層析液使色素分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．基因型為AaBb（兩對基因自由組合）的某二倍體動物，可以產(chǎn)生如圖各種基因型的細(xì)胞，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．在此動物的睪丸中能同時找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞
B．過程④結(jié)果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離
C．①、③、④過程產(chǎn)生的變異都屬于可遺傳變異
D．與過程①、②、④相比，過程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列4種現(xiàn)象中，不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進(jìn)行合理分析的是（ ）

A．虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種

B．藍(lán)藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)

C．飼養(yǎng)牛、羊等動物，成本低、產(chǎn)量高

D．巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動物為食

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)下列DNA結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中，1、2、3、4代表的堿基（字母及中文名）分別是：
1[C]胞嘧啶、2[A]腺嘌呤、3[G]鳥嘌呤、4[T]胸腺嘧啶．
（2）DNA的基本組成單位是[7]脫氧核苷酸、它由[4]含氮堿基、[5]脫氧核糖和[6]磷酸三部分構(gòu)成．
（3）圖中，G和1之間通過[9]氫鍵連接起來，形成[8]堿基對．
（4）圖中所示有8個脫氧核苷酸，4種脫氧核苷酸．
（5）從圖中可以看出DNA分子兩條鏈的方向是反向平行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官，①②是有關(guān)的生理過程．下列說法錯誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B．Ⅱ內(nèi)的葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散的方式通過①進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宣城市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個問題，應(yīng)該在“打頂”后于傷口施用（ ）

A．生長素類物質(zhì) B．赤霉素類物質(zhì)

C．細(xì)胞分裂素 D．乙烯生成物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能夠水解唾液淀粉酶的酶是（ ）

A．淀粉酶 B．蛋白酶

C．脂肪酶 D．麥芽糖酶

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同步練習(xí)冊答案