科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A、DE 階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B、BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C、CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D、一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17.3h
考點(diǎn)：細(xì)胞周期的概念,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專(zhuān)題：
分析：細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短，圖示表示時(shí)，應(yīng)先是分裂間期，后是分裂期．
解答： 解：A、DE 階段為分裂間期，遺傳物質(zhì)的平均分配發(fā)生在分裂期，A錯(cuò)誤；
B、BC階段為分裂間期，此期間發(fā)生了DNA的復(fù)制，故結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍，B正確；
C、CD階段為分裂期，CD階段之前就完成了與DNA復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)為先是分裂間期，后是分裂期，應(yīng)表示為BC+CD或DE+EF，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了細(xì)胞周期的概念，解答本題的關(guān)鍵是能用圖示表示細(xì)胞周期并正確區(qū)分分裂間期和分裂期．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（　�。�
A、組織液中甘油的濃度
B、細(xì)胞膜上的載體數(shù)量
C、細(xì)胞中ATP的數(shù)量
D、細(xì)胞膜上的某載體數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是（　�。�
A、C、H、O、N、P
B、C、H、O、N
C、C、H、O
D、O、H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、凡是細(xì)胞壁都可以利用纖維素酶和果膠酶把它分解掉
B、線粒體中的基因在遺傳時(shí)表現(xiàn)為母系遺傳，不出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象
C、植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了加深對(duì)基因分離定律的理解，某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各10個(gè)，分別代表“配子”D、d）．分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木．結(jié)果，DD：Dd：dd=10：5：5，該同學(xué)感到失望．你應(yīng)該給他的建議和理由是（　�。�
A、把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人為誤差
B、每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶；保證每種配子被抓取的概率相等
C、改變桶內(nèi)配子的比例，繼續(xù)重復(fù)抓�。槐ＷC基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù)
D、將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個(gè)；因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知家雞的突變類(lèi)型無(wú)尾（M）對(duì)普通類(lèi)型有尾（m）是顯性．現(xiàn)用普通有尾雞（甲群體）的受精卵來(lái)孵小雞，并在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小雞（乙群體）表現(xiàn)出無(wú)尾性狀．為研究胰島素在小雞孵化過(guò)程中是否引起基因突變，可行性方案是（　�。�
A、甲群體×甲群體，孵化早期向卵內(nèi)不注射胰島素
B、甲群體×乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
C、乙群體×乙群體，孵化早期向卵內(nèi)不注射胰島素
D、乙群體×乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是同一種動(dòng)物體有關(guān)細(xì)胞分裂的-組圖象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B、動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C、③所示的細(xì)胞中可能有基因重組
D、上述細(xì)胞中有8條染色單體的只有②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在下列生物學(xué)研究中，選擇的技術(shù)（方法）不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的復(fù)制
B、利用紙層析法分離葉綠體中的色素
C、用標(biāo)志重捕法進(jìn)行鼠種群密度的調(diào)查
D、利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)檢測(cè)有毒物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某植物的葉綠體示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在A中發(fā)生的反應(yīng)稱(chēng)為
 
，該反應(yīng)的產(chǎn)物有
 
．
（2）CO2進(jìn)入葉綠體后，在B中形成甲物質(zhì)．光合作用產(chǎn)生的甲物質(zhì)（小分子有機(jī)物）用
 
處理呈現(xiàn)紅黃色．
（3）用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用，可在
 
結(jié)構(gòu)中測(cè)到放射性物質(zhì)．若突然停止光照，此時(shí)含有放射性的
 
物質(zhì)大量積累．
（4）有一種藍(lán)色的染色劑DCPIP被還原后成為白色，下面條件能使DCPIP產(chǎn)生最大程度顏色變化的是
 

A．分離的葉綠體，置于黑暗中       B．分離的葉綠體基粒，置于光下
C．葉綠體提取液，置于黑暗中       D．葉綠體基質(zhì)提取液，置于光下
（5）若測(cè)得該植物在光照條件下，葉綠體每小時(shí)可產(chǎn)生32毫克的氧氣．在同樣溫度的黑暗中，線粒體每小時(shí)消耗4毫克氧氣．那么該植物一天只有12小時(shí)的光照，則一天可積累
 
毫克的甲物質(zhì)．
（6）若將該植物種在溫室中，寫(xiě)出兩種通過(guò)改變A、B中生理過(guò)程強(qiáng)度來(lái)提高產(chǎn)量的措施：①
 
；②
 
．
（7）若要嘗試進(jìn)行葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，你將用到的試劑分別是（至少寫(xiě)出2個(gè)）
 
．

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