20.科學(xué)家能利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉,食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體,這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)(  )
A.含有豐富的免疫球蛋白B.能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細胞分泌抗體
C.含有一些滅活的病菌D.含有某些抗原決定簇

分析 抗體是抗原刺激機體產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),由題意可知,人食用利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉能產(chǎn)生特定的抗體,說明這些西紅柿、香蕉中含有某些特定的抗原物質(zhì).

解答 解:A、免疫球蛋白在被人體食用后在消化道內(nèi)被消化成氨基酸,A錯誤;
B、抗體是漿細胞合成和分泌的,C錯誤;
C、該實例不能說明這些西紅柿、香蕉中含有被滅活的病菌,C錯誤;
D、人食用利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉能產(chǎn)生特定的抗體,說明這些西紅柿、香蕉中含有某些特定的抗原物質(zhì),D正確.
故選:D.

點評 本題的知識點是體液免疫的過程,分析題干獲取信息是解題的突破口,對于免疫過程的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各組中不屬于相對性狀的是( 。
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和紅花
C.小麥的有芒和無芒D.綿羊的長毛和細毛

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種的育種方法稱為(  )
A.基因工程育種B.單倍體育種C.雜交育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是DNA的分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①④名稱分別是胸腺嘧啶、胞嘧啶.
(2)圖中的堿基對是通過氫鍵相連接的.
(3)圖中的⑥是胸腺嘧啶脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2;為一次獲得多個細胞B,往往需要向供體2內(nèi)注入促性腺激素.
(2)將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進行培養(yǎng),其目的是誘導(dǎo)精子獲能.
(3)通過應(yīng)用2獲得小牛,涉及胚胎工程的最后一道“工序”是胚胎移植.
(4)應(yīng)用3中的細胞D取自囊胚的內(nèi)細胞團,細胞C取自牛胎兒的生殖腺(原始性腺).
(5)應(yīng)用4中獲得二分胚①和②,移植到受體牛中得到兩只小牛,兩只小牛的性別是雌性或雄性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制,下列敘述正確的是( 。
A.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B.激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝
C.新鮮馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出有活性的酶
D.同一個個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同、代謝不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.DNA分子的一條單鏈中(n鏈)$\frac{T+C}{A+G}$=0.4,上述比例在其互補鏈(m鏈)和整個DNA分子中分別是( 。
A.0.4和0.6B.2.5和1.0C.0.4和0.4D.0.6和1.0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為DNA分子的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的正確描述是(  )
A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.①②③構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸
C.④占的比例越大,DNA分子越穩(wěn)定
D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請回答有關(guān)光合作用的一組問題:
(一)1883年,德國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體),研究光對光合作用的效應(yīng).他將該種綠藻放在一張載有細菌懸浮液的玻片上,這些細菌會移往氧濃度高的區(qū)域.他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結(jié)果如圖1所示:

(1)描述B情況下細菌的分布情況如何?細菌集中在葉綠體上
(2)恩格爾曼進行裝置C的實驗,其目的是什么?找出不同顏色的光對光合作用(速率)的影響
(二)將一綠色植物放入一個三角瓶中,如圖2所示.在瓶中安放一個測定CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡皮塞塞上.傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化.如果用此裝置進行植物實際光合作用速率的測定,請回答:

(1)在適宜條件下,首先將該裝置置于適宜光照條件下,此時測得的數(shù)值表示光合速率與呼吸速率的差值.
(2)再將該裝置置于黑暗下,此時測得的數(shù)值表示該條件下植物呼吸作用速率.
(3)如果圖3為該植物在步驟①、②中測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物實際光合作用速率約為82.55PPM/min.

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