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用純合子果蠅做親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結果如下表. 請分析回答問題:
P F1
灰身紅眼×黑身白眼 灰身紅眼,灰身紅眼
黑身白眼× 灰身紅眼 灰身紅眼,灰身白眼
請分析回答問題:
(1)屬于顯性性狀的是
 
,其中
 
性狀屬于伴性遺傳.體色和眼色的遺傳符合
 
定律.
(2)若以B、b表示控制體色的基因,以A、a表示控制眼色的基因,請寫出②組合的遺傳圖解:
(3)若組合①的F1隨機交配,其F2雄蠅中灰身白眼表現型的概率是
 
; 若組合②的F1隨機交配,其F2中黑身白眼表現型的概率是
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用,伴性遺傳
專題:
分析:根據親本①灰身紅眼(雌)×黑身白眼(雄),子代(雌)灰身紅眼,(雄)灰身紅眼,判斷灰身是顯性性狀、紅眼是顯性性狀,再根據自由組合定律答題.
解答: 解:(1)由題意分析可知,實驗①相對性狀的親本雜交,子代全部是灰身、紅眼,說明灰身、紅眼是顯性性狀;由實驗②母本白眼,雄性后代全白眼,父本紅眼,雌性后代全部紅眼,可知紅眼是伴X顯性遺傳,兩對基因遵循基因的自由組合定律.
(2)根據遺傳方式以及由實驗②的結果,其遺傳圖解如下:

(3)已知親本①灰身紅眼(雌BBXAXA)×黑身白眼(雄bbXaY),子代(雌)灰身紅眼(BbXAXa),(雄)灰身紅眼(雄BbXAY),若組合①的F1隨機交配,其F2雄蠅中灰身白眼(B-XaY),表現型的概率是
3
4
×
1
2
=
3
8
;已知組合②的F1基因型為BbXAXa、BbXaY,若組合②的F1隨機交配,其F2中黑身白眼表現型的概率是
1
4
×
1
2
=
1
8

故答案是:
(1)灰身、紅眼    紅眼(或眼色)   基因自由組合(或基因分離和自由組合)
(2)

(雌、雄符號,表現型不寫不扣分.)
(3)
3
8
         
1
8
點評:本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析圖形、獲取信息、繪制遺傳圖譜及預測基因型和表現型的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項依次為實驗試劑、該試劑的作用和實驗目的,其中錯誤的是( 。
A、秋水仙素、使染色體數目加倍、產生生物新品種
B、丙酮,作為有機溶劑、提取葉綠體色素
C、生長素,促進果實發(fā)育、培育單倍體無籽果實
D、醋酸洋紅、使核物質染色、觀察有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植株產生的四種配子的比例是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1.該植株自交后代中的純合體約占總數的( 。
A、16%B、26%
C、32%D、34%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護的描述中,錯誤的是( 。
A、生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件
B、保護生物多樣性,關鍵是協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系
C、保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū),提高環(huán)境容納量
D、生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力叫恢復力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

青霉菌原始品系經過人工培育,其產量已大大提高.如果青霉菌原始品系的產量為1,下列是青霉菌產量變化的示意圖:

(1)原始品系→品系A未作人工處理,其品系變化的可能原因是
 

(2)X射線、紫外線等的作用是
 

(3)圖中顯示
 
的結果,使得青霉菌產量不斷提高,最終獲得高產的青霉菌,請從達爾文進化論的角度解釋其原因
 

(4)自然環(huán)境中,新物種形成具備的三個環(huán)節(jié)是
 

(5)自然環(huán)境中,進化的方向由
 
主導.
(6)1944年底,我國研制的第一批青霉素面世,當時是5萬單位/瓶的規(guī)格.而現在已達80萬單位/瓶了.靜脈滴注的使用量可達千萬單位/天.青霉素使用量的逐步提高,說明致病菌
 

(7)獲得的高產菌株可通過
 
工程獲得大量的產品.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內三大營養(yǎng)物質代謝示意簡圖,據圖回答下列問題:
(1)人體內氨基酸的來源可包括圖中的①、④、⑤等過程:其中⑤過程需要的消化酶有
 

(2)糖類和蛋白質之間可以互相轉換.由①獲得的氨基酸被稱為
 
;而③需要經過
 
過程,該過程主要在
 
(器官)中進行.
(3)在人體內,必須經⑤過程獲得的氨基酸應有
 
種.
(4)糖類、脂類和蛋白質不僅是體內主要的營養(yǎng)物質,也是機體結構組成和調節(jié)代謝的重要物質.如:
 
可以維持人體的第二性征;
 
(糖類)可以儲藏能量.
(5)近年報道了上海發(fā)生的瘦肉精中毒事件.瘦肉精是一種β2受體激動劑,豬食用后在代謝過程中促進蛋白質合成,加速脂肪的轉化和分解,提高了豬肉的瘦肉率.據此推斷蛋白質和脂肪在豬體內代謝過程中發(fā)生的現象是
 

①可在體內儲存②在體內可轉化③分解后釋放能量④生成水、CO2和尿素
A、①③B、①④C、③④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是某動物體內一個正在分裂的原始生殖細胞,圖中字母表示其染色體上的部分基因.圖二表示該生物體內某細胞在分裂過程中,細胞內每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數目變化(乙曲線).請據圖回答:

(1)據圖一可知:該細胞正在進行
 
分裂,其直接產生的子細胞是
 
,這種基因型的動物可以形成哪4種比例相等的配子?
 

(2)若要對該動物進行測交,繪出與其測交的個體的染色體和基因型.
(3)圖二中FG段細胞中發(fā)生的主要變化是
 
,細胞中含有同源染色體的時期在
 
段.導致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出現不同基因的變化可發(fā)生在
 
段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因( 。
A、具有相同的脫氧核苷酸排列順序
B、控制不同的生物性狀
C、脫氧核苷酸種類不同
D、位于同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

用集合的方法可以表示各種概念之間的關系.下表中與圖示集合相符的選項是(  )
選項 1 2 3 4
A 無性生殖 營養(yǎng)生殖 嫁接 組織培養(yǎng)
B DNA 基因 脫氧核苷酸 堿基
C 特異性免疫 細胞免疫 T細胞 抗體
D 細胞分裂 有絲分裂 減數分裂 無絲分裂
A、AB、BC、CD、D

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