分析 1、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,圖中細(xì)胞是效應(yīng)器,皮膚細(xì)胞A是感受器,a是傳入神經(jīng),b是傳出神經(jīng).
2、據(jù)圖2分析,a表示逆轉(zhuǎn)錄,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯.
解答 解:(1)在未受到刺激時(shí),神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài),此時(shí)膜主要對(duì)K+有通透性,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位.
(2)在b處給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ琤點(diǎn)成外負(fù)內(nèi)正,而a點(diǎn)保持靜息電位,是外正內(nèi)負(fù),則電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),而由于興奮在神經(jīng)元之間是單向的,則不能傳遞到a點(diǎn),所以電流汁指針將發(fā)生1次偏轉(zhuǎn).反射需要完整的反射弧,因此若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能作出反應(yīng),該過(guò)程不屬于反射.
(3)在人體內(nèi)反射弧中的興奮是單向傳遞的,原因是:①神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,②興奮只能從感受器傳到效應(yīng)器.
(4)圖乙中①為逆轉(zhuǎn)錄酶,abc可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程.據(jù)圖可知該病毒在細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞途徑為 RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)靜息 K+
(2)1 不屬于
(3)①人體內(nèi)只有感受器能接受刺激產(chǎn)生興奮(或興奮只能從感受器傳到效應(yīng)器)
②興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的(或神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜)
(4)逆轉(zhuǎn)錄 abc RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題考查反射弧、反射以及興奮傳導(dǎo)、中心法則的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)記興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),理解中心法則的知識(shí),屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖可順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞形態(tài)的維持與細(xì)胞骨架有關(guān) | |
C. | 該細(xì)胞與淋巴細(xì)胞的生成場(chǎng)所不同 | |
D. | 有機(jī)物的氧化分解只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | |
B. | 在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量減少 | |
C. | 生命活動(dòng)所ATP均由線粒體提供 | |
D. | 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來(lái)自線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皮膚、吞噬細(xì)胞 | B. | 體液中殺菌物質(zhì)、B細(xì)胞 | ||
C. | 吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞 | D. | 黏膜、T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織液中的蛋白質(zhì)增加可能會(huì)出現(xiàn)組織水腫 | |
B. | 組織液中部分物質(zhì)會(huì)通過(guò)淋巴循環(huán)回到血漿 | |
C. | 機(jī)體嚴(yán)重失水,體內(nèi)抗利尿激素分泌會(huì)增加 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解為生物體提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西太原第五中學(xué)高三4月階段性檢測(cè)模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示人體激素調(diào)節(jié)過(guò)程據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)正常機(jī)體血液中激素②的合成量過(guò)多時(shí),激素①、③的含量變化趨勢(shì)是 ,這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(2)人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ;在寒冷環(huán)境中,②的分泌量 。
(3)由圖可知細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時(shí),會(huì)促進(jìn) 激素合成加快;變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào)。
(4)當(dāng)血糖濃度高于180mg/dl 時(shí),部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過(guò)程影響腎臟對(duì)水的重吸收從而導(dǎo)致 增多,此時(shí)收集尿液并加入 試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈 。
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