A、必需線粒體供能 |
B、不存在特異性結合 |
C、不受溫度影響 |
D、主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲實驗中Ⅰ組、Ⅱ組作為實驗組,Ⅲ組作為對照組,其實驗目的是探究CO2濃度對光合作用的影響 |
B、甲實驗中植物白天光照時同時進行光反應和暗反應,但在夜間無光時只能進行暗反應 |
C、乙實驗中將反應小室旋轉(zhuǎn)180°進行B所示步驟,可推測酵母菌液中含有過氧化氫酶 |
D、乙實驗中增加浸過新鮮酵母菌液的濾紙片,量筒中氣體產(chǎn)生的速度加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由兩條肽鏈組成 |
B、共有126個肽鍵 |
C、R基中共含17個氨基 |
D、形成過程中脫去125分子的水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與凋亡相關的基因是機體固有的,在個體生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 |
B、圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中 |
C、吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關 |
D、細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命系統(tǒng)的層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次 |
B、原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物 |
C、細胞中常見的元素有C、H、O、N等20多種,期中H是最基本的元素 |
D、構成細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核的主要化合物是有機物,水和無機鹽在活細胞中不重要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長繁殖的細胞 |
B、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基細菌和含四環(huán)素的培養(yǎng)基都不能生長繁殖的細菌 |
C、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培育基不能生長繁殖的細菌 |
D、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培育基能生長繁殖的細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此細胞所示過程中不能發(fā)生基因重組過程 |
B、若①上有A基因,④上有a基因,可能是基因突變或基因重組導致的 |
C、①②③可組成一個染色體組,④⑤⑥為另一個染色體組 |
D、若①、④是性染色體,可能是X染色體或是Y染色體中的一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2 |
B、在細胞中聯(lián)系最廣泛的細胞器是④ |
C、胰腺細胞與汗腺細胞相比,②的含量較多 |
D、⑤是植物、細菌、酵母菌惟一共有的細胞器 |
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