3．動物體內(nèi)的信號分子包括激素，神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子等，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它們都通過與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合而傳遞信號
B．它們在發(fā)揮完作用以后都會被滅活而失去原有的生理效應(yīng)，以保證信息傳遞的準(zhǔn)確性
C．正常情況下，健康人體血漿中可以含有抗體和淋巴因子，但不含神經(jīng)遞質(zhì)
D．它們都參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，也能為細(xì)胞代謝提供能量

分析 激素作為信息分子，不起催化作用，也不提供能量，具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的作用；神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子在神經(jīng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用；淋巴因子作為信息分子，在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用．

解答 解：A、激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子等都有特異性受體，通過與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合而傳遞信號，A正確；
B、它們發(fā)揮完作用以后都會被滅活而失去原有的生理效應(yīng)，以保證信息傳遞的準(zhǔn)確性，B正確；
C、正常情況下，健康人體血漿中可以含有抗體和淋巴因子，但不含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐進(jìn)入組織液中，C正確；
D、它們都不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，也不能為細(xì)胞代謝提供能量，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 對于激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子的作用過程和特點(diǎn)的分析是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•浙江月考）經(jīng)大量家系調(diào)查發(fā)現(xiàn)，外耳道多毛癥只發(fā)生于男性，女性無此癥．該癥屬于（ ）

A．X連鎖遺傳 B．Y連鎖遺傳

C．多基因遺傳 D．常染色體遺傳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•新疆校級期末）如圖圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時(shí)間點(diǎn)，O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的 時(shí)期（填字母）

（2）O→B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的 期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是 和 ，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系．

（3）高中觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要用到的堿性染料是 ，持續(xù)觀察圖1所示的細(xì)胞， （能、不能）觀察到下一個(gè)時(shí)期．

（4）圖中B→C時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為 ，這種比例將持續(xù)到圖2的 點(diǎn)才可能開始變化．

（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期位于圖2中的具體時(shí)段是 ，請?jiān)趫D3的虛線方框內(nèi)畫出該時(shí)期植物細(xì)胞（正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為4條）有絲分裂模式圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．與有絲分裂相比，下列屬于減數(shù)分裂特有的變化是（　　）
A．核膜消失B．同源染色體聯(lián)會C．有紡錘體形成D．著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢，甲表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化．乙為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表（單位為百萬千焦），？表示能量暫時(shí)不詳，但可以計(jì)算出來．
營養(yǎng)級同化量未利用量分解者分解量呼吸量
一2.48×10112.0×10111.69×10102.8×1010
二3.1×1094.6×1086.6×1081.53×109
三？8.0×1074.0×1072.3×108
（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)．灌木群落在空間的配置情況體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)，提高了光能的利用率．
（2）甲圖中虛線表示環(huán)境容納量，N點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率．
（3）當(dāng)田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時(shí)，鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是寄生．
（4）若田鼠為該荒地唯一植食性動物，田鼠糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級的能量．能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為14.5%．
（5）該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．具有兩對相對性狀的兩個(gè)純合親本（YYRR和yyrr，控制兩對性狀的等位基因位于非同源染色體上）雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，在F2新類型中雜合子占（　　）
A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{4}{5}$D．$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)錄時(shí)以四種脫氧核糖核苷酸作為原料
B．翻譯時(shí)只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C．人鐮的刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀
D．某基因發(fā)生了突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•新疆校級期末）下列相關(guān)動植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在植物細(xì)胞有絲分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍

B．在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體

C．中心體參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂活動

D．有絲分裂消耗的能量是由直接能源物質(zhì)ATP提供的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．胰島B細(xì)胞分泌胰島素過程中，不能說明的是（　�。�
A．各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有一定的聯(lián)系
B．各種生物膜在功能上分工明確，又緊密聯(lián)系
C．生物膜結(jié)構(gòu)有一定的連續(xù)性
D．分泌物的排出是主動運(yùn)輸

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